本書包括阿Q正傳、孔乙己、祝福、高老夫子四部分。具體內容包括：序；優(yōu)勝記略；續(xù)優(yōu)勝記略；戀愛的悲�。簧�計問題；從中興到末路；革命；不準革命等。

本書從高校英語教學的理論基礎入手，詳細地介紹了高校英語的教學模式，并重點分析了高校英語教學中的思維模式，以及高校英語教學中的詞匯與語法教學、高校英語教學中的語言實務教學，最后在高校英語教學中教師專業(yè)化發(fā)展的必要性方面做出重要探討。

本書共分五章，主要內容包括：框架的擬構及其比較；后入框架概念表達式及其統(tǒng)計分析；后入框架事物概念意合表達式；后入框架事件概念意合表達式；漢語意合表達式的特征。

本書是一本系統(tǒng)介紹英語翻譯的教材，分為八個章節(jié)，教材從英語翻譯的基礎理論開始，介紹了翻譯的基概念、分類方法、原則等，第二章重點介紹了英漢翻譯的方法，第三章著重探討了英漢文化語言差異對翻譯的影響，第四章討論了英漢數字和色彩文化的對比與翻譯，第五章和第六章分別探討了跨文化交際中的言語交際和非語言交際，以及在跨文化交際下的英

本書是根據《普通高等學校本科外國語言文學類專業(yè)教學指南》，結合云南省各高校越南語專業(yè)本科人才培養(yǎng)大綱為依據編寫而成，主要對學生越南語聽、說、讀、寫、譯五個方面的專業(yè)技能提出了標準要求，并對學生應該掌握的越南語語音知識、語法知識以及越南國情文化知識等內容及掌握程度進行了規(guī)范要求。

《彝族哩嚕人語言注釋》一書，共編入兩大內容。一是詞匯：其中編入名詞2214個，動詞1208個，形容詞220個，數量詞178個，代、副、介詞72個，詞法330條，共3222個(條)。二是句子：其中編入短句200條，短語3100條，共3300條。哩嚕人語言內容既豐富又復雜。其特點一是很多語言的音值介于漢語的輕聲和第一聲之間

《泰語語音文字》從語言基本常識、泰語語言系屬、泰語語音系統(tǒng)、泰語字母及其使用、泰語字詞的認讀、泰文書寫原則等6個方面介紹泰語語音文字知識，是“泰語知識叢書”其他幾本書籍的基礎，內容系統(tǒng)、詳細、全面，條理清晰，實用性較強，有助于讀者更系統(tǒng)地對泰語語音文字進行學習了解并提高泰語能力。

本書是根據《普通高等學校本科外國語言文學類專業(yè)教學指南》，結合云南省各高校泰語專業(yè)本科人才培養(yǎng)大綱為依據編寫而成，主要對學生泰語聽、說、讀、寫、譯五個方面的專業(yè)技能提出了標準要求，并對學生應該掌握的泰語語音知識、語法知識以及泰國國情文化知識等內容及掌握程度進行了規(guī)范要求。

為了促進社會語言的規(guī)范化，幫助學習人員提高學習效果，迅速提高應試者的普通話水平，作者編寫了該書，從普通學習及測試實際出發(fā)，逐一講解普通話相關政策、法規(guī)、測試流程，聲母、聲母發(fā)音分析、聲母發(fā)音辯正，韻母、韻母發(fā)音分析、韻母發(fā)音辯正，聲調、變音、音節(jié)，語調、朗讀短文、命題說話、歷年測試真題等內容。相信該書的出版，能給參加普

本書是根據《普通高等學校本科外國語言文學類專業(yè)教學指南》，結合云南省各高校緬甸語專業(yè)本科人才培養(yǎng)大綱為依據編寫而成，主要對學生緬甸語聽、說、讀、寫、譯五個方面的專業(yè)技能提出了標準要求，并對學生應該掌握的緬甸語語音知識、語法知識以及緬甸國情文化知識等內容及掌握程度進行了規(guī)范要求。