《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)沖刺備考攻略》共有五章，可分為三大部分：一是介紹大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的整體備考戰(zhàn)略與考試時(shí)間分配；二是分項(xiàng)介紹大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試涉及的四大題型：寫作、聽力、閱讀、翻譯以及詳細(xì)介紹這四大題型的備考戰(zhàn)術(shù)；三是根據(jù)近幾年的出題內(nèi)容，解構(gòu)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)真題寫作中的錯(cuò)誤類型、模板優(yōu)劣與得分句式，剖析大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力真題的出題類

《我國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力動(dòng)態(tài)診斷評(píng)價(jià)體系研究》針對(duì)國(guó)內(nèi)外缺乏口語(yǔ)診斷方面的測(cè)試和研究的現(xiàn)狀，基于動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論、語(yǔ)言診斷評(píng)價(jià)系列理論等構(gòu)建了我國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力動(dòng)態(tài)診斷評(píng)價(jià)體系，并通過四項(xiàng)實(shí)證研究進(jìn)行應(yīng)用和驗(yàn)證，對(duì)我國(guó)外語(yǔ)課堂口語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)、外語(yǔ)口語(yǔ)教材編寫等具有理論和實(shí)踐指導(dǎo)意義。本書共11章。第一章介紹二語(yǔ)口語(yǔ)能力診

《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音教程》共10個(gè)單元，對(duì)繁雜的語(yǔ)音知識(shí)進(jìn)行講解，從學(xué)習(xí)者熟悉的音素到不太熟悉的語(yǔ)流，希望能夠提升學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)語(yǔ)感和綜合素養(yǎng)，幫助他們提高信息交流的有效性，培養(yǎng)其觀察能力，同時(shí)促進(jìn)對(duì)母語(yǔ)的理解。本教材采用標(biāo)準(zhǔn)英式發(fā)音，重點(diǎn)放在語(yǔ)流教學(xué)。教材的10個(gè)單元分別為：導(dǎo)論、輔音、元音、拼讀單詞、節(jié)奏、詞重音、句重音、

民族志記錄普通人日常生活中的文化現(xiàn)象，但大多數(shù)人類學(xué)學(xué)者的著作卻充斥著普通人無法理解的語(yǔ)言。越來越多的從業(yè)者和入門者在嘗試書寫民族志，針對(duì)如何寫好它的訓(xùn)練卻十分稀少，甚至沒有。 《人類學(xué)寫作工具箱》正好彌補(bǔ)了這方面的不足�？死锼雇�·戈德西是一名優(yōu)秀的民族志作者，曾獲得美國(guó)人類學(xué)協(xié)會(huì)民族志小說獎(jiǎng)、威廉&mi

《翻譯碩士（MTI）英漢詞條互譯詞典》在舊版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了全面更新，刪除了過時(shí)的詞條，并新增了2500多個(gè)新詞條，更新率達(dá)到了50%，新版內(nèi)容更加貼近當(dāng)前的翻譯碩士考試趨勢(shì)。 第6版總詞條數(shù)量超過6800條，覆蓋了翻譯碩士考試的各個(gè)方面，確保考生能夠全面掌握所需知識(shí)。同時(shí)，本書收錄了近3年來在翻譯碩士考試中，涵蓋202

2025考研英語(yǔ)范猛考研英語(yǔ)閱讀技巧3步心法 英語(yǔ)一英語(yǔ)二通用搭張劍黃皮書閱讀理解詞匯閃過

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調(diào)查研究是做好各項(xiàng)工作的基本功。坐在辦公室里都是問題，下去調(diào)研全是辦法。做好調(diào)查研究，寫好調(diào)研報(bào)告，可以為各行各業(yè)做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書分為兩篇，共八章。上篇以“要做行動(dòng)派——如何搞好調(diào)查研究”為主題，主要探討調(diào)查研究的實(shí)操原理和調(diào)研技巧，下篇以“結(jié)出好果實(shí)——如何寫好調(diào)研報(bào)告”為主題，主要探討調(diào)研報(bào)告的撰寫方法

本書介紹了用網(wǎng)絡(luò)方法研究詞匯表征的相關(guān)理論、詞匯語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)分析常用的參數(shù)、分析方法和工具軟件，總結(jié)了一語(yǔ)和二語(yǔ)詞匯語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)研究已經(jīng)取得的成果，并通過6個(gè)實(shí)證研究揭示了二語(yǔ)詞匯語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)在不同層面的結(jié)構(gòu)特征及其與一語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)的異同、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)隨著語(yǔ)言水平提高而改變的規(guī)律，展示了網(wǎng)絡(luò)分析方法在二語(yǔ)詞匯研究中的巨大潛力。在此基礎(chǔ)上，本