經(jīng)濟全球化加速了世界一體化的程度，改變了既有的世界城市網(wǎng)絡(luò)，將世界市場統(tǒng)合成一個完整的市場體系，城市之間突破了原先的邊界束縛，經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強。其中，全球城市作為超越國家或地區(qū)邊界的經(jīng)濟關(guān)系的主要“節(jié)點”，成為世界城市體系的重要場所。本書以同化理論、治理理論與平等理論為基礎(chǔ)，結(jié)合全球城市中外來人口權(quán)利平衡的四大基本要素

自從利奧塔明確使用“后現(xiàn)代”一詞以來，拒斥宏大敘事的風(fēng)潮也影響到了社會學(xué)領(lǐng)域。本書就是后現(xiàn)代社會學(xué)理論的代表作之一。本書不再研究社會整體，而是研究社會小群體，也就是部落。此處的部落不是指原始社會中彼此熟悉的較為固定的家族小群體，而是指在現(xiàn)代社會中因為共同興趣愛好而暫時聚集起來的一群人。這種意義上的部落在當下隨處可見，比

你現(xiàn)在的工作怎么樣？ 答案或許千變?nèi)f化，但一點是肯定的——還能更好。 這是一本邏輯清晰、方法實用的職場人士個人發(fā)展指南。 《職業(yè)復(fù)盤：如何擁有喜歡又有價值的工作》致力于提供一整套系統(tǒng)的職業(yè)生涯復(fù)盤方法與一個可靠的復(fù)盤工具，讓讀者通過“回顧、分析、調(diào)整”3大環(huán)節(jié)，錨定適合自己的高速成長之路。 回顧環(huán)節(jié)，本書將引導(dǎo)你通

愛情，是婚姻幸福感的必要因素嗎？ 為什么相愛容易相處難？ 面對背叛，如何走出情殤，修復(fù)創(chuàng)傷？ 如何在婚姻關(guān)系中，實現(xiàn)親密與自由共存？ …… 很多人無力面對婚姻的挑戰(zhàn)和難題，主要在于沒有弄清自己對婚姻的真正期待。好的婚姻關(guān)系，雙方的自我是自由的、獨立的。在這段關(guān)系里，個人的需求是被回應(yīng)、被滿足的。如果個體在婚姻中愛而不能

格式塔治療是主要心理治療流派之一，團體心理治療日益受到國內(nèi)工作者的重視。本書填補了格式塔團體治療文獻的空白。 在本書中，格式塔治療師約斯塔和斯特凡基于自身數(shù)十年帶領(lǐng)團體的實際工作經(jīng)驗，并結(jié)合豐富的案例，歷時五年，為想運用格式塔理念帶領(lǐng)團體的工作者提供了翔實、系統(tǒng)、全面的展開團體工作的方法、技巧和步驟。全書包括三大部分，

隨著社會的發(fā)展，人們對心理服務(wù)的需求日益增加。如何開展社會心理服務(wù)工作、如何保證社會心理服務(wù)工作的專業(yè)性、科學(xué)性、有效性，成了社會工作者的重要課題。 本書以社會心理服務(wù)的工作內(nèi)容為框架，圍繞如何設(shè)計科普宣傳課程、如何開展個案工作、如果帶領(lǐng)小組活動、如何處理心理危機等問題，整合了相關(guān)資源，介紹了一系列實用的心理咨詢技術(shù)

隨著社會的發(fā)展，人們對心理服務(wù)的需求不斷增加。社會工作者是社會心理服務(wù)的基礎(chǔ)力量。對于社會工作者來說，掌握相關(guān)的知識與技能非常重要。 本書結(jié)合社會工作實踐與心理學(xué)理論，從社會工作的崗位職能、社會心理服務(wù)的溝通方法、社會工作者的自我照顧三個角度，介紹了相關(guān)的心理知識、工作技能、工作方法等。 本書融合了一線的社會工作經(jīng)驗和

《實用公文寫作與經(jīng)典范例》一書，主要包括公文的基本認知、公文的格式規(guī)范、公文寫作概述、通用公文的寫作、常用公文的寫作五章內(nèi)容，同時，書中提供了大量的范本，供讀者參考學(xué)習(xí)。本書按照新的《黨政機關(guān)公文處理工作條例》，對公文的定義、作用、公文種類、公文格式、行文規(guī)則等進行了全面、系統(tǒng)的講述，深入淺出地解析了各種常用公文的主要

公文寫作是多種主客體因素與文本規(guī)范交互協(xié)同的過程。本書倡導(dǎo)“詩外功夫”與“詩內(nèi)功夫”并重，主張從“詩外”走向“詩內(nèi)”，立足“硬核”寫作技術(shù)，揭示公文寫作過程中的語言規(guī)律、邏輯規(guī)律。全書聚焦學(xué)習(xí)者面臨的實際問題，分上、中、下三篇。上篇全面論述業(yè)務(wù)能力、組織架構(gòu)、文種文體、領(lǐng)導(dǎo)者等外界因素對公文寫作的潛在作用。中篇重點針對

ATD為當今的人才發(fā)展專業(yè)人士提供了全新的人才發(fā)展能力模型。人才發(fā)展知識體系（TDBoK）通過結(jié)構(gòu)化方式來體現(xiàn)該模型，包含三個部分，每個部分代表模型中的一個領(lǐng)域，三個部分共涵蓋23種能力。每種能力都隨附一句描述性的話，以確定為了達到能力模型定義的績效標準、人才發(fā)展專業(yè)人士需要了解的知識和掌握的技能。在每種能力下，人才發(fā)