本書(shū)講述了：出身貧寒的主人公詹姆斯·蓋茨經(jīng)過(guò)一番努力，步步高升，并更名為杰伊·蓋茨比。他在軍中愛(ài)上了南方的大家閨秀黛茜，可是當(dāng)他戴著軍功勛章從海外歸來(lái)時(shí)，黛茜已嫁給富有但粗魯?shù)臏�姆·布坎農(nóng)。蓋茨比在長(zhǎng)島西端買下一幢豪華別墅，與住在東端的布坎農(nóng)夫婦隔海灣相望。與黛茜重逢后，他本以為可以重溫舊夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)卻不如所愿。敘述者尼

《名言佳句》一書(shū)共分為命運(yùn)之神、完美人生、暢談理想、發(fā)揚(yáng)美德、完善自我、有則改之、個(gè)人魅力、為人處世、深厚友誼、浪漫愛(ài)情、家的港灣、成就事業(yè)、學(xué)海無(wú)涯、教育之道、立身之本、成功之路、歲月如梭、情感地帶、多彩生活、養(yǎng)生之道、藝術(shù)長(zhǎng)廊、事理方圓等22個(gè)大類，每個(gè)大類下又劃分多個(gè)小類，這些主題基本涵蓋了生活的方方面面，可以滿

本教材以5部經(jīng)典英文電影為實(shí)例，以英語(yǔ)為語(yǔ)言工具，結(jié)合4個(gè)專題，共計(jì)9個(gè)單元，突出透過(guò)電影看人生。通過(guò)介紹影片的背景、人物、情節(jié)，講解節(jié)選片段，欣賞電影音樂(lè)、經(jīng)典臺(tái)詞，評(píng)析影片所表現(xiàn)的主題等環(huán)節(jié)，在思想觀和欣賞角度上對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引領(lǐng)；即增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)英美文化及社會(huì)的了解，提高學(xué)生們欣賞英美電影的能力和水平；同時(shí)借助各種

《新經(jīng)典韓國(guó)語(yǔ)讀寫教程》作為新經(jīng)典韓國(guó)語(yǔ)系列教材之一，以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類）》為指導(dǎo)，以《普通高等學(xué)校本科外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生朝鮮（韓國(guó)）語(yǔ)運(yùn)用能力、跨文化交際能力、思辨與創(chuàng)新能力為目標(biāo)，結(jié)合新韓國(guó)語(yǔ)能力考試，全國(guó)高校朝鮮語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)

本書(shū)著眼于人口政治學(xué)學(xué)科理論研究機(jī)理，在人口政治學(xué)基礎(chǔ)上聚焦，提出“人口結(jié)構(gòu)政治學(xué)”分析框架。書(shū)中闡明人口結(jié)構(gòu)的類型、變量、影響因素，以及人口結(jié)構(gòu)的政治效應(yīng)分析范式；探討老齡化、“青年膨脹”和人口國(guó)際遷移產(chǎn)生的政治效應(yīng)；以歐盟國(guó)家、美國(guó)、索馬里、埃及、巴西等國(guó)的人口結(jié)構(gòu)變遷情況為例，分析其主要特征及政治效應(yīng)。

本書(shū)全面、系統(tǒng)地介紹了信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作。本書(shū)共分六個(gè)項(xiàng)目，分別為文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術(shù)概述、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任。內(nèi)容涵蓋Word2016、Excel2016、PowerPoint2016的使用，搜索引擎使用技巧，專用平臺(tái)信息檢索，新一代信息技術(shù)的基本概念、技術(shù)特點(diǎn)和典

本書(shū)分為上、下兩編：上編比較系統(tǒng)地介紹了我國(guó)戲曲發(fā)展演變的整體脈絡(luò)，以及各個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)；下編分門別類地介紹了京劇、昆曲、豫劇、黃梅戲等代表性劇種的發(fā)展歷程，并簡(jiǎn)明扼要地介紹了該劇種的代表性人物及其表演特色。作者力圖兼顧學(xué)術(shù)與通俗、戲曲與文化、歷史與現(xiàn)狀、民間與文人、專業(yè)與普及，旨在為國(guó)內(nèi)外讀者提供一本全面反映中國(guó)戲

本書(shū)在充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不斷豐富完善校園足球課堂的教學(xué)方法和手段，增強(qiáng)足球教學(xué)的吸引力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，促進(jìn)校園足球教學(xué)質(zhì)量的提高。每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包括教學(xué)主題、知識(shí)點(diǎn)、導(dǎo)入主題、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、效果評(píng)價(jià)、強(qiáng)化練習(xí)、課堂總結(jié)、反思等模塊。通過(guò)運(yùn)用游戲教學(xué)、球感練習(xí)、技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作、期末考核等將“建構(gòu)運(yùn)動(dòng)技

本書(shū)針對(duì)獨(dú)立運(yùn)行微電網(wǎng)容量?jī)?yōu)化配置問(wèn)題進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的介紹。具體包括：構(gòu)建微電網(wǎng)容量配置的多目標(biāo)優(yōu)化模型，制定分布式電源運(yùn)行策略，建立風(fēng)光荷數(shù)據(jù)概率模型，設(shè)計(jì)優(yōu)化算法等相關(guān)問(wèn)題，并結(jié)合具體算例從多個(gè)角度予以分析。

本書(shū)以淮水河畔農(nóng)村生活為時(shí)代背景，描述了以高中畢業(yè)生趙志剛為代表的淮河兒女在改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期，為社會(huì)發(fā)展思考著，為自己命運(yùn)抗?fàn)幹�。通過(guò)自身努力和行動(dòng)詮釋著時(shí)代的發(fā)展軌跡，可以說(shuō)是一部淮河兩岸的人世間。趙志剛從稚嫩小伙到教書(shū)育人教師，再到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。通過(guò)求學(xué)生涯、愛(ài)情經(jīng)歷、工作磨練，展現(xiàn)一代人的人生選擇與堅(jiān)守，