本書是為三至六年級小學生創(chuàng)編的大語文閱讀作品集,節(jié)選歌頌英雄模范事跡、反映革命光榮傳統(tǒng)的作品。每篇文章前設有閱讀導讀提示,提示該文的閱讀重點。本書依據(jù)《義務教育語文課程標準》中提出的培養(yǎng)小學生語文核心素養(yǎng)的四個要求,緊扣義務教育階段設置的語文學習任務群中的閱讀要求進行編寫,內(nèi)容涵蓋小學第二、第三學段應掌握的“整本書閱讀
本書是為三至六年級小學生編寫的語文閱讀作品集,精選小學階段應誦讀、積累的古代詩詞、文言文、成語故事等文章。每篇文章前設有導讀,提示該文的閱讀重點。本書依據(jù)《義務教育語文課程標準》中提出的培養(yǎng)小學生語文核心素養(yǎng)四個方面的要求,緊扣義務教育階段設置的語文學習任務群中的閱讀要求進行編寫,內(nèi)容涵蓋小學第二、第三學段應掌握的“語
本書是為三至六年級小學生編寫的語文閱讀作品集,精選革命、愛國和歷史人物故事,描繪大自然、表現(xiàn)人類美好情感的詩歌、散文,富有想象力和表現(xiàn)力的兒童文學作品等作品。每篇文章前設有閱讀導讀提示,提示該文的閱讀重點。本書依據(jù)《義務教育語文課程標準》的要求,緊扣義務教育階段設置的語文學習任務群中的閱讀要求進行編寫,內(nèi)容涵蓋小學第二
本書全面、系統(tǒng)、準確地記述和反映了2022年度廣西體育發(fā)展的基本概況、工作成就、發(fā)展態(tài)勢等,反映了廣西競技體育、少數(shù)民族體育項目建設、全民健身、體育人才培養(yǎng)、體育基地和設施建設、體育產(chǎn)業(yè)、體育交流等行業(yè)主要信息。全書匯輯廣西區(qū)內(nèi)體育界的重要時事和統(tǒng)計資料,集手冊、文摘、統(tǒng)計資料、指南、便覽于一身,資料權(quán)威、信息密集、功
本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以四川工程職業(yè)技術(shù)大學“三全育人”綜合改革實施為研究對象,以求實的態(tài)度和多層的視角全面呈現(xiàn)學校以構(gòu)建黨建領航為核心導向,陣地、隊伍、課程、項目“四個融合”為育人主線,榜樣引領、修身力行、技能報國“三項計劃”為驅(qū)動舉措,賦能課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡、心理、管理、服務、資助
北京工業(yè)大學信息學部著力探索,大學生思想政治教育工作的新路徑,本書圍繞如何提升輔導員工作專業(yè)化、職業(yè)化、精細化水平,面向全體輔導員征集日常思想政治教育和管理工作中有代表性的實際案例百余篇,并根據(jù)案例類型,將案例分為3大類,分別是思政教育篇、危機應對篇和職業(yè)規(guī)劃篇。每篇案例都來自實際工作,針對大學生關(guān)注的熱點難點問題開展
中等職業(yè)學校教師教學設計與展示交流活動是我社聯(lián)合教育部職業(yè)教育發(fā)展中心舉辦的全國性職業(yè)教育教研活動,在職業(yè)教育領域具有廣泛知名度和很大影響力,已經(jīng)成為我國職業(yè)教育領域的平臺活動,每年吸引數(shù)千名中職教師、職業(yè)教育管理者、學校管理者、教研人員等參與。本書是中等職業(yè)學校教師教學設計與展示交流活動案例集(第一分冊),所收錄案例
高校思想政治理論課是立德樹人的關(guān)鍵課程,關(guān)系著高校培養(yǎng)人的根本問題。新時代大學生對思想政治理論課有著怎樣的心理準備狀態(tài),喜歡還是反感?對思想政治理論課有著怎樣的認知與期待,希望思想政治理論課解決他們哪些迷茫與困惑?這些心理準備、認知與期待是如何形成的?受什么因素影響?對接受思想政治理論課有何影響?在思想政治理論課教學過
本書概述了高職英語課程思政的背景和意義,分析了當前高職英語教育中思政教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),闡述了高職英語課程思政的理論基礎;進而介紹了高職英語課程思政的教學原則,明確了高職英語課程思政的教學目標,討論了高職英語課程思政的教學內(nèi)容設計,揭示了適用于高職英語課程思政的教學方法和手段,探討了高職英語課程思政的教學評價方法;最后結(jié)
本書從信息組織的產(chǎn)生歷史、基本原理、信息資源的內(nèi)涵、信息系統(tǒng)的構(gòu)成、信息的形式描述和信息的內(nèi)容描述以及人工智能與信息組織的關(guān)系等角度,探討信息組織的基本問題,重點介紹元數(shù)據(jù)、主題法和分類法等信息組織的重要方法,對信息組織的外圍因素,也予以重點梳理,基本原理、信息資源的內(nèi)涵、信息系統(tǒng)的構(gòu)成、信息的形式描述和信息的內(nèi)容描述