本書內(nèi)容分為三個部分，即多重否定的理據(jù)與動因、多重否定的主要形式、多重否定的隱含共性與語義機制。*多重否定是否定演變過程中的一種選擇，其理據(jù)與動因可以追溯到葉氏周期。葉氏周期具有跨語言的證據(jù)支持，許多語言呈現(xiàn)完整的否定周期，許多語言呈現(xiàn)否定周期的不同階段�？缯Z言的證據(jù)說明，多重否定是一種普遍的語法現(xiàn)象，這種語法現(xiàn)象有理

本書收錄近代漢語除韻書韻圖之外官話區(qū)的語言學或與之有關的文獻資料，即非韻書韻圖類的近代漢語方言材料，集中出現(xiàn)在明清至民國時期。本輯收錄方言文獻74種，內(nèi)容具體表現(xiàn)為方言考釋、鄉(xiāng)音土語、方言調(diào)查、俗字語句、啟蒙雜字書中的詞語與音注等。它們或單獨成書或存在于專著、附錄、啟蒙讀物韻文等諸多材料中，這些方言文獻大多數(shù)記錄的是口

本書從系統(tǒng)性出發(fā)構建普通話語氣詞的聚合系統(tǒng)、功能系統(tǒng)和迭用系統(tǒng)。包括四部分:一、據(jù)語氣詞和非語氣詞的對立確定其成員。二、據(jù)音義象似性構建其聚合系統(tǒng)。三、從句子話語屬性與話題-述題結(jié)構出發(fā)，將其分為話題語氣詞、述題語氣詞和準話語語氣詞。然后據(jù)“語氣結(jié)構=述題調(diào)/疑標語氣+述題語氣詞口氣”假設，將述題語氣詞功能確定為肯定、

《扎哈·哈迪德：建筑未來》（ZAHAHADID:BUILDINGTHEFUTURE）選自“牛津閱讀樹進階讀物·樹冠英語·科普紀實”適合7-8年級學生閱讀。本書聚焦世界著名建筑設計師扎哈·哈迪德，為學生讀者展現(xiàn)一個富有想象力的建筑世界。讀者在驚嘆于扎哈·哈迪德的靈感和設計的同時，還可以通過英語原文圖書、英音朗讀音頻、中文

《查爾斯·達爾文的倒霉事》（THEMISADVENTURESOFCHARLESDARWIN）選自“牛津閱讀樹進階讀物·樹冠英語·科普紀實”適合11-12年級學生閱讀，是InFact系列中OxfordLevel18中的一本。本書將大科學家達爾文的真實生活展現(xiàn)在讀者面前，讓讀者認識這個臭烘烘的男孩、懈怠的學生、不太有章法的

《極端天氣》（BIGWEATHER）選自“牛津閱讀樹進階讀物·樹冠英語·科普紀實”適合9-10年級學生閱讀。本書聚焦不同類型的極端天氣，帶領讀者了解風暴、臺風、冰海嘯、沙塵、大火等對世界各地人們生活的影響，將美麗又可怕的大自然以科普的形式呈現(xiàn)在學生讀者面前。讀者還可以通過英語原文圖書、英音朗讀音頻、中文講解視頻和互動精

《英國散文精選》是英美文學研究大家范存忠、柳無忌編選的英文專業(yè)學生閱讀教材，精選英國十八、十九世紀小品散文名家名篇，有艾迪生平實而優(yōu)雅的時評，斯威夫特對社會不公現(xiàn)象尖刻的鞭撻，切斯特菲爾德勛爵充滿世俗智慧的家書，孑然一身的蘭姆對兒女繞膝的家庭生活充滿溫情的想象，以及約翰遜博士在耗時七年的《英語詞典》大功告成之日對嗟來之

圖書名稱：新世紀師范英語系列教材：英語語音實用教程（第2版） 書號：9787544678780 版次：2 出版時間：2023-12-01 作者：張維友,主編 開本：16

本書以語言經(jīng)濟學這門經(jīng)濟學和語言學交叉的新興學科為理論基礎，聚焦中華民族偉大復興的中國夢，關注中國對外貿(mào)易發(fā)展和漢語國際推廣之間的內(nèi)在聯(lián)系，以對外貿(mào)易驅(qū)動漢語國際推廣為研究對象，圍繞對外貿(mào)易對漢語國際推廣的驅(qū)動機制、驅(qū)動路徑、驅(qū)動力測度、趨勢預測、驅(qū)動策略等系列內(nèi)容展開學科交叉研究。從理論論證和實證研究兩方面，揭示商品

韓國文化悅讀系列：韓國童話故事