本書面向報考管理類、經濟類專業(yè)碩士的考生，針對管理類綜合能力、經濟類綜合能力中邏輯這一科目編寫，涵蓋1997年以來有價值的MBA綜合能力、管理類綜合能力及經濟類綜合能力邏輯真題，并配備詳細解析和圖書匹配的完整課程講解視頻。作者特意對真題做出難度分級，套卷+分類更加有針對性地學習訓練。真題是最有價值的練習資源，對于真題的

《儒家典籍與思想研究》由北京大學《儒藏》編纂與研究中心主辦，每年出版一輯，主要收錄儒家典籍與儒家思想研究方面的重要學術成果。 本輯為第十五輯，本輯圍繞“經學研究““版本校勘”“專人專書””儒學新論”“儒藏編纂與研究”五大門類共收集論文23篇，從經學研究、版本溯源，經書考證，儒學新知以及《儒藏》編纂整理中的經驗和問題等

本書闡述了人類思想史，內容包括：偉大的軸心時代、千年中世紀、文藝復興大變革、啟蒙運動時期、西方文明的全面進步、奇跡般的20世紀。

本書共十一章，內容包括：心理學概述、注意與教學、學生記憶的發(fā)展、學生的需求與學習動機、學習與學習理論、知識獲得、學習策略、問題解決能力與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)、技能的學習、個性差異與教育、青少年發(fā)展性心理咨詢與輔導。

本書主要包括選擇職業(yè)目標、學習職業(yè)禮儀、鍛煉表達能力、掌握時間管理、學會有效溝通、講求團隊協(xié)作、提高管理素養(yǎng)、提升抗壓能力、樹立誠信意識、培養(yǎng)感恩心態(tài)、養(yǎng)成友善品格等十一個項目，每個項目又有分任務，任務下設有“任務案例”“任務啟示”“任務訓練”等內容。每一章開頭設有教學目標和教學要求，結尾處設有課后習題，以供學生復習鞏

本書是專為孩子量身打造的論語課程，每天半小時。精選50則語錄，涵蓋小學統(tǒng)編語文教材必背10則，按內容編排為學習、交友、孝順、自我管理、自省等8大主題。楊紅老師用講故事的方式，帶領孩子穿越到2000多前的孔子講學現(xiàn)場，把《論語》的知識點、背后的歷史故事以及用得上的道理娓娓道來。獨創(chuàng)“一則論語講授一個漢字”的趣味模式，探尋

本書的主要內容是從圖像敘事的新視角切入南詔大理國的神話歷史，采用跨學科研究的視野與方法，綜合運用傳世古籍文獻、環(huán)洱海地區(qū)碑銘墓志、圖像史料與民間活態(tài)傳承文本的四重證狂據，系統(tǒng)探討由圖像所表述的南詔大理國神話，以及它與地方禮俗信仰、族群歷史敘事構成的三合一形態(tài)，加深今天對于邊疆民族“神話歷史”復雜性和多元性的理解。

現(xiàn)代女性有著比以往時代更多的自由與選擇權，同時也有了更多的要求與責任，面對著更多元的環(huán)境與關系。 很多女性的成長都是有些被動的，是由分離、背叛、失敗等受挫推動的，但事實上，你可以主動擁有很多向前的力量。 女性內在的成長，有理智與情感兩個維度。理智上，我們需要超越經驗不足、一邊試

王陽明良知學思想，在他眾多弟子中得到傳承和發(fā)展。陽明后學文獻數(shù)量非常多、學術價值高，是一片有待深入開拓的領域。本書在搜集文獻、點校整理的基礎上，以王陽明令名不彰弟子孫蒙泉為中心視角，論及浙江王門、湖北王門、江西王門、粵閩王門等地域中值得關注的王陽明弟子、后學，從他們之間的生平交游關系、學術思想比較、學派地位作用等多方面

本書從道家視閾對愛默生作品加以剖析，指出愛默生對傳統(tǒng)文化闡釋與修正基于道家生生不息的自然觀對于真理認識的影響，揭示道家整體意識幫助美國文化建設卸下歷史包袱，成為新時代文化創(chuàng)造源泉和方法路徑，進而說明道家本體論方法與生命意識構成愛默生思想資源的一部分。盡管美國超驗主義哲學與中國道家哲學存在根本性差異，但也不乏相通之處，二