本書系統(tǒng)的介紹了幼兒園教師教育口語訓(xùn)練方面的相關(guān)知識(shí)，對(duì)幼兒教師的口語特點(diǎn)和要求提出明確的指導(dǎo)，針對(duì)行和實(shí)用性較強(qiáng)，為幼教專業(yè)人才提供幫助。書中還介紹了如何根據(jù)幼兒園的活動(dòng)性質(zhì)及幼兒年齡特點(diǎn)，縮短教師與幼兒之間的情感距離,且提高幼兒興趣，吸引幼兒的注意力，顯出對(duì)幼兒的親近感。本書堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、講練結(jié)合、突出技能訓(xùn)練

《兒童英語故事閱讀與綜合練習(xí)叢書》由中國·加拿大·美國教育合作英語浸入式教學(xué)與課程研究課題組編寫。該套書根據(jù)英語浸入式實(shí)驗(yàn)的基本原理及我國“英語新課程標(biāo)準(zhǔn)”，選編國內(nèi)外的文化、習(xí)俗、民族風(fēng)情、自然、動(dòng)物、基本科學(xué)常識(shí)及兒童日常生活等各個(gè)方面的內(nèi)容，不僅能夠滿足兒童閱讀方面的興趣與需求，而且根據(jù)語言教學(xué)心理學(xué)、語言學(xué)習(xí)的

《王芳帶你讀經(jīng)典·克雷洛夫寓言》由知名主持人、暢銷書作家王芳主編，精選了72篇經(jīng)典的克雷洛夫寓言，保留了詩歌體的文學(xué)體裁，并將經(jīng)典的俄羅斯寓言打磨成了優(yōu)美的中英文雙語詩歌，文字優(yōu)美、富有韻律。附有詞匯釋義和知識(shí)拓展環(huán)節(jié)，加深理解。適合9-12歲的孩子閱讀，幫助孩子夯實(shí)雙語閱讀基礎(chǔ)，積累寫作素材。克雷洛夫被普希金稱為當(dāng)時(shí)

本書是關(guān)于中國語言的研究，以語言規(guī)劃為主題，運(yùn)用國內(nèi)語言規(guī)劃等學(xué)科的最新理論，致力于語言政策、語言規(guī)劃的理論研究，探討國內(nèi)外的語言戰(zhàn)略和語言政策制定和執(zhí)行的諸多問題，提出應(yīng)對(duì)國內(nèi)外重要語言問題的科學(xué)預(yù)案。所收入文章關(guān)注社會(huì)所面臨的種種具體的語言問題，以及這些語言問題與政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等的相互影響，關(guān)注社會(huì)所發(fā)生的

本書收錄了《粵語的同義多調(diào)字及其成因》《普通話連續(xù)話語中輕重音的層級(jí)性和韻律表征》《閩南方言揭陽話核心重音規(guī)則的句法效應(yīng)》等文章。

本書以整理公布的《張家山漢墓竹簡(二四七號(hào)墓)(釋文修訂本)》為主要研究材料，基于現(xiàn)代信息處理技術(shù)進(jìn)行分析，對(duì)該出土文獻(xiàn)分詞所得的全部復(fù)音詞進(jìn)行專書研究。

本書是一本有關(guān)英語教學(xué)的專著。 《學(xué)術(shù)英語素養(yǎng)探究》一書共分為7個(gè)章節(jié)，致力于高等教育階段學(xué)術(shù)英語素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升；本書對(duì)學(xué)術(shù)英語、學(xué)術(shù)英語素養(yǎng)、學(xué)術(shù)英語素養(yǎng)研究的多元視角等加以文獻(xiàn)梳理，詳析系統(tǒng)功能語言學(xué)、新素養(yǎng)、特殊用途英語等相關(guān)理論，并基于這些理論探究學(xué)術(shù)英語素養(yǎng)提升的路徑與策略。 學(xué)術(shù)英語素養(yǎng)的提升可以幫助學(xué)習(xí)

內(nèi)容提要翻譯終究是以共生為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的，如若不是，翻譯意欲何為？共生是人類語言文化生態(tài)的根本價(jià)值向度，是翻譯研究與實(shí)踐中尋找兩種語言文化之共性和有序性的張力點(diǎn)。共生翻譯學(xué)開啟了翻譯研究的共生范式。本書梳理了共生翻譯學(xué)的學(xué)科理據(jù)，從關(guān)系和要素、系統(tǒng)和環(huán)境、機(jī)制和模式層面剖析了共生翻譯學(xué)的基本原理，以“共生”為理論內(nèi)核，

本教材以石油與能源、科技與創(chuàng)新、文化與交流，自然與環(huán)境等12個(gè)學(xué)術(shù)主題展開視、聽、說活動(dòng)。以聽促學(xué)、以視助聽、由聽入思、由思入說，從視、聽、說、思等方面全面助力學(xué)生對(duì)聽力內(nèi)容的理解和內(nèi)化。書中既注意突出理工科能源類高校的校本特色，又注重在內(nèi)容、題材和體裁上的多樣化。不同的單元主題充分考慮個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任、國際視野與家

本書共分為八個(gè)部分，分別是天時(shí)、地理、物類、身體、人事、服用、飲食和男女。這八個(gè)部分把全書選取的漢字進(jìn)行歸類，使全書的框架新穎別致，一目了然。此外，本書從每一個(gè)漢字出發(fā)，融會(huì)了古人的思想和智慧，揭示了漢字作為自我表達(dá)的工具體現(xiàn)出的復(fù)雜的人際關(guān)系和為人處世的哲學(xué)，把漢字之美、漢字之智慧展現(xiàn)在了讀者面前。