《新導(dǎo)向職業(yè)英語(yǔ)》系列教材以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的全面發(fā)展，培養(yǎng)具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野，德技雙修，能夠在日常生活和職場(chǎng)中用英語(yǔ)進(jìn)行有效溝通的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本系列教材緊扣“課標(biāo)”具體要求，體現(xiàn)了當(dāng)下高職高專英語(yǔ)教學(xué)探索與改革的新

《暢通英語(yǔ)（全新版）》分基礎(chǔ)、初級(jí)、進(jìn)階、中級(jí)、高級(jí)五個(gè)層次。每?jī)?cè)包含15~16個(gè)單元，教材各單元圍繞其主題開展聽說讀寫活動(dòng)，并將語(yǔ)言功能、結(jié)構(gòu)、詞匯、交際技能內(nèi)嵌其中，反復(fù)訓(xùn)練，與我國(guó)高職高專英語(yǔ)教學(xué)提倡的“學(xué)一點(diǎn)，用一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)”的精神高度契合。另外，該系列教材語(yǔ)言地道、真實(shí)，注重營(yíng)造真實(shí)職場(chǎng)交際場(chǎng)景，選材貼近生活

《暢通英語(yǔ)（全新版）》分基礎(chǔ)、初級(jí)、進(jìn)階、中級(jí)、高級(jí)五個(gè)層次。每?jī)?cè)包含15~16個(gè)單元，教材各單元圍繞其主題開展聽說讀寫活動(dòng)，并將語(yǔ)言功能、結(jié)構(gòu)、詞匯、交際技能內(nèi)嵌其中，反復(fù)訓(xùn)練，與我國(guó)高職高專英語(yǔ)教學(xué)提倡的“學(xué)一點(diǎn)，用一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)”的精神高度契合。另外，該系列教材語(yǔ)言地道、真實(shí)，注重營(yíng)造真實(shí)職場(chǎng)交際場(chǎng)景，選材貼近生活

《新編實(shí)用英語(yǔ)》按照高等職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)“以應(yīng)用為目的，實(shí)用為主，夠用為度”的理念編寫，深受使用院校師生好評(píng)，各版先后獲評(píng)普通高等教育“十五”“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和“十二五”“十三五”“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，并在首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)評(píng)選中獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教材（職業(yè)教育與繼續(xù)教育類）一等獎(jiǎng)�！缎戮帉�(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法手冊(cè)》

本書為系列教材的第一冊(cè)，此系列教材的每一冊(cè)均分人際交往、日常生活、教育娛樂、文化社會(huì)四個(gè)單元，每個(gè)單元由四課組成，共16課。每一課分兩個(gè)平行的部分,分享一個(gè)共同的主題。每課采取情景對(duì)話的模式,以語(yǔ)言行為(Actelinguistique)為主線，通過中國(guó)留學(xué)生倩倩及她的幾個(gè)外國(guó)朋友在法國(guó)巴黎的日常生活，展現(xiàn)了簡(jiǎn)單法語(yǔ)交

本書為系列教材的第二冊(cè)，此系列教材的每一冊(cè)均分人際交往、日常生活、教育娛樂、文化社會(huì)四個(gè)單元，每個(gè)單元由四課組成，共16課。每一課分兩個(gè)平行的部分,分享一個(gè)共同的主題。每課采取情景對(duì)話的模式,以語(yǔ)言行為(Actelinguistique)為主線，通過中國(guó)留學(xué)生倩倩及她的幾個(gè)外國(guó)朋友在法國(guó)巴黎的日常生活，展現(xiàn)了簡(jiǎn)單法語(yǔ)交

《體驗(yàn)漢語(yǔ)口語(yǔ)教程（第2版）》適用于母語(yǔ)非漢語(yǔ)的外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)口語(yǔ)。教材以《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱·長(zhǎng)期進(jìn)修》為基礎(chǔ)確定教學(xué)等級(jí)，結(jié)合《漢語(yǔ)國(guó)際教育用音節(jié)漢字詞匯等級(jí)劃分》確定難度，并參考《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通用課程大綱》的“國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)話題及內(nèi)容建議表”確定教學(xué)主題和教學(xué)內(nèi)容。教材共10冊(cè)，分為初級(jí)（4冊(cè)）、準(zhǔn)中級(jí)

《體驗(yàn)漢語(yǔ)口語(yǔ)教程（第2版）》適用于母語(yǔ)非漢語(yǔ)的外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)口語(yǔ)。教材以《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱·長(zhǎng)期進(jìn)修》為基礎(chǔ)確定教學(xué)等級(jí)，結(jié)合《漢語(yǔ)國(guó)際教育用音節(jié)漢字詞匯等級(jí)劃分》確定難度，并參考《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通用課程大綱》的“國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)話題及內(nèi)容建議表”確定教學(xué)主題和教學(xué)內(nèi)容。教材共10冊(cè)，分為初級(jí)（4冊(cè)）、準(zhǔn)中級(jí)

《英國(guó)國(guó)情：英國(guó)社會(huì)與文化（第三版）》是在CLI教育理念指導(dǎo)下，基于國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段內(nèi)容依托式課程改革研究”推出的區(qū)域國(guó)別研究系列教材之一。 本教材適用于英語(yǔ)專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生，也適用于具有中學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)的非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生和英語(yǔ)愛好者。本教材具有以下主要特色： 1.遵循了全新的教學(xué)理念：全新的社會(huì)視角

《語(yǔ)言學(xué)論叢》的辦刊宗旨是提倡具體語(yǔ)言研究與理論探索相結(jié)合，漢語(yǔ)的本體研究與應(yīng)用研究相結(jié)合，漢語(yǔ)的共時(shí)研究與歷時(shí)研究相結(jié)合，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)研究與方言研究相結(jié)合，漢語(yǔ)與少數(shù)民族語(yǔ)研究相結(jié)合，以此來推進(jìn)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展。如果說之前的語(yǔ)言學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)分化獨(dú)立的過程，今天的語(yǔ)言學(xué)則是一個(gè)結(jié)合還原的發(fā)展，不僅僅是各種語(yǔ)言變體的結(jié)合，更是