本套書是針對英語零起點的3-6歲中國兒童所研發(fā)的英語字母故事圖畫書，以兒童身心發(fā)展規(guī)律和英語語言學習規(guī)律為創(chuàng)編依據(jù)，26個字母，26個英語故事，以26冊圖畫書呈現(xiàn)，并配有音頻二維碼。本套書畫面生動精美，故事童趣十足，文字直白易懂，巧妙嵌入了大量含有“目標字母”的詞語、高頻詞（SightWords）和基本句型，詞句具有獨

本套書作為攀登英語閱讀啟蒙叢書之一，是針對英語零起點的3-6歲中國兒童所研發(fā)的英語字母故事圖畫書。該套書共30個富有童趣的小故事，包括生活技能、身體能力、家庭親情、社會交往、情緒管理、創(chuàng)造力發(fā)展6大主題，全部故事以小象EGGIE及其家人朋友為主角色，以家庭、幼兒園、大自然等為背景，旨在幫助兒童通過這些故事的閱讀獲得對自

Song）組成，圖文并茂，內(nèi)容豐富實用，形式活潑多樣。第三版新增附錄“中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹”，將思政教育更好地融入課程。 本書配有音頻，可掃碼聽音頻，另外配有課件、教案和習題參考答案，歡迎登錄復旦社云平臺（www.fudanyun.cn）免費下載。

本教材分為十二章節(jié)，包括撰寫文獻綜述各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。第一章節(jié)介紹文獻綜述，讓讀者了解什么是文獻綜述、文獻綜述類型及目的。第二章節(jié)到第五章節(jié)涵蓋了文獻綜述寫作準備階段的相關(guān)內(nèi)容，包括選定課題、提出研究問題、文獻檢索、閱讀與做筆記的方法。第六章節(jié)到第十章節(jié)是針對文獻綜述撰寫相關(guān)的具體技能，包括定義、轉(zhuǎn)述、改寫、整合他人觀點

本書是為非英語專業(yè)的大學生及研究生編寫的英漢互譯基礎(chǔ)教程，旨在幫助非英語專業(yè)的大學生及研究生更好掌握英漢互譯的相關(guān)知識與技巧，其主要內(nèi)容包括：翻譯基本知識與原則、常用翻譯方法與技巧、實用英漢互譯訓練和指導以及各類文體英漢互譯獨立訓練。本教程內(nèi)容經(jīng)過湖南師范大學課堂教學反復使用，效果良好。所有練習均附有參考譯文，便于自學

本書第一卷PrinciplesofLinguisticChange：InternalFactors(語言變化原理：內(nèi)部因素)主要討論跟語言結(jié)構(gòu)相關(guān)聯(lián)的語言演變。第二卷PrinciplesofLinguisticChange：SocialFactors(語言變化原理：社會因素)著重研究各種社會因素，如社會語言學中的6個主

本書共九章和一個附錄。第一至第三章(第一章為選詞造句，第二章為標點符號，第三章為段落與篇章)主要討論了英語寫作的基礎(chǔ)知識與技能，通過實例分析與實踐訓練，讓學生掌握英語寫作教學大綱中對字詞、標點符號、句子、格式、段落和整篇文章的要求，并能熟練進行句子、段落和篇章的拓展與寫作。第四章為英語應用文寫作，含個案點評，文字表述清

本書的選材包括四類體裁：一、詩歌篇(以真摯的愛情、友誼、同理心、生命中的堅持和夢想為主題)；二、散文篇(以婚姻對人性的歷練、家庭的溫情、大自然之美、心靈之美為主題)；三、戲劇篇(以善良、寬容、自尊、自強為主題)；四、小說篇(以樂觀、自立、理智、忍耐、求知、誠實、堅強、毅力、平等、正義等為主題)。教材共十六個單元，每一單

全書分語音、詞匯(上、下)、語法和口頭文化五卷。本冊為口頭文化卷，口頭文化的內(nèi)容又可以分為四個方面：歌謠(童謠、民歌等)、規(guī)定故事、其他故事、自選條目(諺語、歇后語等)。各方言點的口頭文化內(nèi)容，以中國語言資源保護工程一期項目的調(diào)查資料為主；每個方言點根據(jù)實際特點，對富有地方特色的部分進一步展開，內(nèi)容又有所增補，如昌黎方

本教材的最大特點是通俗易懂，循序漸進。比如，過了字母和組字關(guān)之后學習基本句型，然后在這個基礎(chǔ)上反復練習；每個單元都設(shè)置了練習題，可以檢驗每個階段的學習效果及成果；每個單元都有視頻和音頻資料，以此來幫助學習者提高聽和說的能力。