本書涵蓋專升本數(shù)學(xué)競賽及考試大綱要求的全部知識點(diǎn)及近8年的經(jīng)典真題,匯集了專升本數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)競賽考試的基本解題思路、方法和技巧。本書是由張?zhí)斓陆虒W(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)多年的高等數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專升本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),依據(jù)各地最新《專升本公共課高等數(shù)學(xué)考試大綱》編寫而成,主要面向參加專升本高等數(shù)學(xué)考試及參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生。
本書打破傳統(tǒng)的力、熱、電、光教學(xué)模式,按基礎(chǔ)性、提高綜合性、設(shè)計(jì)性和研究性的結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行編寫。本書內(nèi)容包括提高、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)、研究性實(shí)驗(yàn),可作為各理工專業(yè)學(xué)生的普通實(shí)驗(yàn)教材或參考書。綜合提高性部分,是在多年的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基礎(chǔ)上,精選了世界科技發(fā)展的最新研究成果以及近年來與諾貝爾獎?wù)n題相關(guān)的新穎實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,以增加學(xué)生的知
本書打破傳統(tǒng)的力、熱、電、光教學(xué)模式,按基礎(chǔ)性、綜合提高性、研究性和創(chuàng)新性的結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行編寫。本書內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)測量不確定度評定與數(shù)據(jù)處理,物理實(shí)驗(yàn)基本知識和基本測量方法;基本、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn);提高、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)、研究性實(shí)驗(yàn)。考慮到大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的自成體系及其以低年級學(xué)生為主要教學(xué)對象的特點(diǎn)。
本書共6章,分為3部分。第1部分是數(shù)理邏輯,包括第1章命題邏輯和第2章一階邏輯。第2部分是集合論,包括第3章集合代數(shù)、第4章二元關(guān)系和第5章函數(shù)。第3部分是第6章圖論。每章均包含豐富的習(xí)題及部分習(xí)題的參考答案,針對重要的知識點(diǎn)設(shè)計(jì)了線上參考資源,包括教學(xué)課件和交互式可視化教學(xué)軟件,讀者可下載。
本書主要內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)測量的不確定度和理論預(yù)測的偏差、流體黏度實(shí)驗(yàn)測量、流體導(dǎo)熱系數(shù)實(shí)驗(yàn)測量、流體質(zhì)擴(kuò)散系數(shù)實(shí)驗(yàn)測量、流體黏度理論預(yù)測、流體導(dǎo)熱系數(shù)理論預(yù)測、流體質(zhì)擴(kuò)散系數(shù)理論預(yù)測等。
本書為“結(jié)構(gòu)力學(xué)”課程的輔助教學(xué)用書,根據(jù)高等學(xué)校工科本科“結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)基本要求”編寫而成。全書分為十章,包括緒論、平面體系的幾何組成分析、靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算、虛功原理與結(jié)構(gòu)位移計(jì)算、力法、位移法、力矩分配法、矩陣位移法、影響線、結(jié)構(gòu)的動力計(jì)算等。大部分章節(jié)均包含知識拆解與學(xué)習(xí)指導(dǎo)、基礎(chǔ)過關(guān)習(xí)題精講與自主練習(xí)、進(jìn)階
本書共9章內(nèi)容,先從配位化學(xué)發(fā)展簡史及基本概念講起,以帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略配位化學(xué)的歷史脈絡(luò),然后依次介紹了立體結(jié)構(gòu)和異構(gòu)現(xiàn)象、軌道和譜項(xiàng)及群論初步、化學(xué)鍵理論、電子光譜和磁學(xué)性質(zhì)、旋光色散和圓二色光譜、反應(yīng)動力學(xué)和機(jī)理研究、合成化學(xué)等配位化學(xué)知識,最后一章為碳鏈與金屬的螯合化學(xué),這是首次在教材中詳細(xì)介紹碳作為主要配位原子、碳
本書是一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的科普書,不僅以清晰易懂的方式呈現(xiàn)“成長型思維”的數(shù)學(xué)研究結(jié)果,更是家長和老師可直接使用的數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新實(shí)踐手冊。擔(dān)心孩子沒有數(shù)學(xué)天分發(fā)展會有局限嗎?孩子討厭、害怕數(shù)學(xué)該怎么辦?針對大多數(shù)家長及學(xué)生的痛苦與盲點(diǎn),史丹佛數(shù)學(xué)教育系教授喬·博勒用神經(jīng)科學(xué)與教學(xué)現(xiàn)場的多年經(jīng)驗(yàn)告訴你:傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育,將數(shù)學(xué)
本書系河北省高校教育教學(xué)教改項(xiàng)目成果。1.使用文獻(xiàn)分析、數(shù)據(jù)收集以及實(shí)地調(diào)研等方法對我國高校以學(xué)生為中心的教學(xué)改革進(jìn)行調(diào)查,提出我校以學(xué)生為中心數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的基本情況以及面臨的緊迫問題,最后以幾門電類基礎(chǔ)課根據(jù)課程特點(diǎn)結(jié)合不同的改革實(shí)踐方式進(jìn)行改革的情況介紹和改革后反思等。2.結(jié)合電路分析基礎(chǔ)課程進(jìn)行以學(xué)生為中心的教學(xué)
本書包括四部分內(nèi)容。第一部分致力于闡述優(yōu)化理論的基礎(chǔ)知識。第二部分深入剖析并詳盡論述一系列常見的典型啟發(fā)式優(yōu)化算法,具體包括遺傳算法、差分進(jìn)化算法、和聲搜索算法、模擬退火算法、蟻群優(yōu)化算法以及粒子群優(yōu)化算法等。第三部分系統(tǒng)介紹近年來新設(shè)計(jì)出的一系列新型智能優(yōu)化算法,包括正余弦算法、蝴蝶優(yōu)化算法、鯨魚算法、海鷗優(yōu)化算法、