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科技期刊是科學研究成果發(fā)表的主要渠道,對于推動科技創(chuàng)新和學術交流發(fā)揮著重要作用。中文科技期刊是我國科技期刊的主體，中國科技期刊的高質量發(fā)展對促進我國科技進步、展現(xiàn)文化自信具有重要意義。作者總結自身從事中文科技期刊二十年的辦刊經(jīng)驗及期刊編輯學研究成果，提出中文科技期刊高質量發(fā)展的方向、路徑與措施。本書從數(shù)字化、專業(yè)化、國

本書為初中學生輔助學習用書，遵循《義務教育課程方案》《義務教育科學課程標準》（2022年版），依據(jù)國標初中科學八年級上冊教材，按照作業(yè)改革最新要求編寫。本書立足學生核心素養(yǎng)發(fā)展，發(fā)揮學科育人功能，遵循科學教育規(guī)律和學生認知規(guī)律，按照“教-學-評”一體化推進要求，以“助學”“助評”為編寫定位，根據(jù)學習需求，設置學科特色化

本書稿聚焦治理現(xiàn)代化與傳播社會化浪潮中，全球政府運用社會化媒體傳播致力于公共治理和公眾互動的活躍全景，從學術研究和整體實踐上探討其格局、角色和功能，基于國家地域空間立體梳理全球政府社會化媒體傳播的突出進展，基于虛擬社會界面分析全球政府社會化媒體傳播的典型策略，基于政府善治目標呈現(xiàn)社會化媒體傳播的特色案例。本著體現(xiàn)治理策

《新聞傳播學論文寫作：方法與實踐》將復雜的論文生產(chǎn)流程拆解、細化，并且用樸素的語言加以講解，既是新聞傳播學科的青年學者和學子從事學術研究的指導書目，也是渴望了解新聞傳播學界前沿動態(tài)的瞭望塔。本書主要邀請十家新聞傳播領域期刊的主編結合自身期刊特點，探討學術論文的選題與寫作、論文投稿與發(fā)表、審稿流程與審稿標準等，同時也關注

本書案例結構主要由教學目標、專業(yè)理論知識、融入課程思政的教學方法、教學體會四大模塊構成，貫穿了教與學的思政教育全過程。這些案例不僅聚焦習近平經(jīng)濟思想的實踐，還融入了社會主義核心價值觀的深度解讀和職業(yè)道德的塑造。同時，全書通過結合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳遞了扎根中國大地、講述中國故事的教育理念。

《大學生自我管理教育與實踐》重點闡述大學生自我管理相關內容，幫助大學生樹立正確的自我管理思想，增強大學生的自我管理能力，提高大學生的道德修養(yǎng)，落實德智體美勞全面發(fā)展的教育要求。本書分別從樹立自我管理觀念、培育自我管理品質、提升自我管理能力、崇尚自我管理實踐、增強自我管理素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值等方面闡述自我管理思想、自我管理

本書為作者20多年教學經(jīng)驗總結而得。本書根據(jù)高考生物非選擇題的考點篩選出26種主要考法，比如將“光合作用”這一考點細分為“光合作用的過程”、“光合作用的發(fā)現(xiàn)史”、“環(huán)境因素對光合作用的影響”、“光合作用與農業(yè)生產(chǎn)”這4種不同的考法。通過精選歷年高考真題、各地模擬題共計400道左右，按照這26種考法進行非常詳細地分類匯編

本書是“勞動教育實踐指導清單”系列叢書中的四年級上分冊。本系列叢書建立在13年的新勞動教育實踐基礎上，系統(tǒng)梳理了不同年段適應的任務，對同一任務進行有梯度的項目安排，確保學生勞動知識和技能的進階掌握。本系列叢書注重拓寬勞動場域，針對學校教育實際，有針對性地制定《中小學生勞動實踐項目清單》，同時還提供了具體操作建議和評價量

本書是“勞動教育實踐指導清單”系列叢書中的三年級下分冊。本系列叢書建立在13年的新勞動教育實踐基礎上，全面落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和教育部《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》要求，緊緊圍繞新課標提出的十大任務群，從學校實際出發(fā)，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，設置有難度、有梯度的勞動任務；系