2022年4月,《義務教育語文課程標準》(簡稱新課標)的頒發(fā),為全體語文教師指明了方向,同時也開啟了學習新課標,踐行新課標的熱潮,語文課改猶如一股春風吹遍中華大地。和美工作室團隊以新課標的研修為切入口,對新課標的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標、課程內(nèi)容、課程實施等進行了深入解讀,特別對六大學習任務群的價值與定位、內(nèi)容與目
本書旨在探討圖書館資源建設(shè)與古籍整理修復研究的重要性和相關(guān)領(lǐng)域的最新進展。首先通過闡釋圖書館的基本知識,著重研究圖書館信息資源建設(shè),并探討新環(huán)境下圖書館資源建設(shè),接著闡釋圖書館古籍及其開放服務,進而研究圖書館古籍的整理工作、圖書館古籍保護與修復。全書在內(nèi)容布局、邏輯結(jié)構(gòu)、理論創(chuàng)新諸方面都有自己的獨到之處,注重理論與實踐
在全球經(jīng)濟一體化的背景下,會計作為一種通用商業(yè)語言在世界經(jīng)濟舞臺上扮演了越來越重要的角色。我國會計準則的國際協(xié)調(diào)和比較分析問題也成為近年來會計理論界和實務界的熱門研究領(lǐng)域。由于國際會計準則(國際財務報告準則)在很大程度上反映了會計準則在國際范圍的協(xié)調(diào)成果和博弈平衡,因此本書根據(jù)《全球管理會計原則》《管理會計基本指引》和
本書主要由三部分組成,即“勇闖課題之山”“翻越策略之山”“攀登實踐之山”。勇闖課題之山講述了農(nóng)村地區(qū)的教學現(xiàn)狀、改進措施,資源整合等三個方面;翻越策略之山探究了農(nóng)村地區(qū)教學遇到的問題及解決方法;攀登實踐之山展示了農(nóng)村教師教學的探索與實踐。本書結(jié)合農(nóng)村地區(qū)校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃
本書闡述了智慧圖書館的概念、特征與發(fā)展趨勢,強調(diào)了信息技術(shù)在提升圖書館服務效能、優(yōu)化用戶體驗方面的關(guān)鍵作用。深入剖析了公共圖書館智慧服務模式的內(nèi)涵與構(gòu)成,展示了智慧圖書館如何通過技術(shù)創(chuàng)新滿足讀者多元化、個性化的信息需求。探討了公共圖書館智慧服務的創(chuàng)新路徑與實踐案例,從服務內(nèi)容創(chuàng)新、服務模式創(chuàng)新等角度,分析了智慧圖書館在
本書介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)理論知識,分析了當下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀,結(jié)合當下人才培養(yǎng)模式,以多元化創(chuàng)新的角度提出了可行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新方法。探討了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性與必要性,分享了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念、模式、方法及成功案例,旨在激發(fā)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識,為他們的未來發(fā)展開辟更廣闊的道路。此外,本書還關(guān)注了政策環(huán)境、社
本書分析了傳統(tǒng)體育教學模式的局限性,強調(diào)了在新時代背景下進行體育教學創(chuàng)新的必要性與緊迫性。系統(tǒng)介紹了體育教學創(chuàng)新的多個維度,包括教學內(nèi)容的創(chuàng)新、教學方法的創(chuàng)新、評價體系的創(chuàng)新等,不僅詳細闡述了這些創(chuàng)新理念的理論基礎(chǔ)與實施策略,還通過豐富的訓練實踐案例,展示了這些創(chuàng)新方法在實際操作中的應用過程、遇到的挑戰(zhàn)及解決方案。同時
本書介紹了高校科研管理的基本概念、歷史沿革及重要性,闡述了高?蒲泄芾淼闹笇枷、基本原則和價值導向,從科研戰(zhàn)略規(guī)劃、科研成果轉(zhuǎn)化與評價等多個維度,詳細分析了科研管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與策略。對高?蒲泄芾砘顒拥哪軇有浴碗s性、持續(xù)性和公正性進行了分析,探討了高?蒲泄芾淼慕M織結(jié)構(gòu)。結(jié)合國內(nèi)外先進經(jīng)驗和典型案例,本書還研究了科
這是一本創(chuàng)意兒童繪本,也是一本無字書。它由72張同樣大小、不同圖案、不同透明度的卡片組成,讀者可以隨意疊加,組合出場景,還可以通過增減、移動卡片,表現(xiàn)場景隨著時間流動發(fā)生的變化,“導演”出自己心目中的故事。
《贏得孩子》是作者在養(yǎng)育兩位男孩兒的過程中,作為家長的一些感悟和二十年的家教總結(jié)。養(yǎng)育孩子是一門高深的學問,要“雙贏”,要相互成長、相互成就。怎樣才能培養(yǎng)出健康、幸福、快樂、有自驅(qū)力的孩子是當今家長必學的功課,本書把自己在育兒中如何打造親子良好的親子關(guān)系為主線,用具體的生活案例和教育方法來講述什么是溫柔而堅定的教育方法