《邏輯學(xué)動(dòng)態(tài)與評(píng)論》是由中國邏輯學(xué)會(huì)與江蘇省邏輯學(xué)會(huì)共同主辦、南京大學(xué)現(xiàn)代邏輯與邏輯應(yīng)用研究所承辦的學(xué)術(shù)集刊，由中國社會(huì)科學(xué)出版社出版。每年出版兩輯，向國內(nèi)外發(fā)行。本書為第2輯的第3卷，包括前沿聚焦、學(xué)術(shù)評(píng)論、邏輯史論苑、學(xué)術(shù)活動(dòng)信息四個(gè)欄目。

竺亞君老師為了研究網(wǎng)癮并根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作了《借雙翅膀飛上天》一書。本書借鑒了美國哈佛大學(xué)的教學(xué)理念，并運(yùn)用心理學(xué)對(duì)12—18歲青少年成長進(jìn)行研究�？偨Y(jié)出青少年品格塑造、脫離網(wǎng)絡(luò)游戲、提高學(xué)習(xí)積極性的方法。分析孩子行為根源、內(nèi)心沖突、矛盾心理。根據(jù)不同孩子的天賦，提出了不同的解決方案和改進(jìn)方法。竺亞君老師的課程使

《周易入門》共分十三章，包括《周易》所含內(nèi)容、作者，以及八卦、六十四卦、太極圖的解說，并揭示研究《周易》應(yīng)當(dāng)掌握的主要方法�！吨芤兹腴T》之撰寫，旨在針對(duì)基本的《易》學(xué)問題，敘談?dòng)嘘P(guān)研探《周易》的一些bi備常識(shí)，幫助初學(xué)者尋求治《易》的正確途徑。張善文為知名《易》學(xué)研究者，《周易入門》的讀者對(duì)象為文史愛好者、《易》學(xué)研究

《明儒學(xué)案》的學(xué)術(shù)史系統(tǒng)以一本萬殊的學(xué)術(shù)史觀作為總的根本宗旨，從史料、史例、史法三個(gè)維度展開：首先在學(xué)術(shù)史史料方面以纂要勾玄為基本原則，本著優(yōu)化文本的目的，通過增、刪、改、易、移、補(bǔ)、并等具體方法對(duì)傳主的原著進(jìn)行文獻(xiàn)的二次選擇與二次呈現(xiàn)。然后以擇精語詳?shù)氖妨线x編為基礎(chǔ)，將同源同向異體異用作為序傳錄體例關(guān)系中最核心的要義

《孟學(xué)思想史論》卷三討論的主題是孟子學(xué)東傳日朝地區(qū)之后，朝鮮與日本儒者對(duì)孟學(xué)思想的新詮釋。作者從孟子學(xué)內(nèi)部的問題意識(shí)和朝鮮儒學(xué)史、日本儒學(xué)史的視野出發(fā)，考察了朝鮮王朝（13921910）與德川時(shí)代（16031868）兩國內(nèi)部有關(guān)孟子政治思想的論辯及其思想史意義。作者還論述了東亞視野在孟子學(xué)研究中的重要意義，以及該地區(qū)孟

壓力與職業(yè)倦怠已成為全球常態(tài)，是困擾現(xiàn)代社會(huì)的兩個(gè)最大、最普遍的問題。世界衛(wèi)生組織聲明，每4個(gè)人中就有1個(gè)人有可能在一生中患上與壓力相關(guān)的疾病，如焦慮、抑郁和失眠。早在2019年，世界衛(wèi)生組織就宣布職業(yè)倦怠是一種職業(yè)現(xiàn)象，并將其指定為一種正式的臨床綜合征。事實(shí)上，壓力并不是敵人，而是生活中自然而然的正常組成部分，是構(gòu)建

本書以圖文的方式，向讀者呈現(xiàn)坐落于云南省麗江市寧蒗縣永寧鎮(zhèn)皮匠街西北古爾山腳下扎美寺中古老的強(qiáng)巴殿。扎美寺是滇、川、藏三省區(qū)摩梭人和普米族聚居區(qū)規(guī)模最大的藏傳佛教寺院，落成于明末清初。20世紀(jì)80年代，扎美寺僅存強(qiáng)巴殿一座實(shí)體建筑，直至1986年恢復(fù)重建，1993年被云南省政府列為云南省文物保護(hù)單位。強(qiáng)巴殿是扎美寺現(xiàn)存

書中匯集了古今中外那些白手起家、從無到有的草莽英雄們的故事，通過對(duì)其生平事跡的詳細(xì)梳理和深入剖析，揭示了他們成功背后的實(shí)用法則和高效手段。這些成功之道和做事手段不僅具有歷史的厚重感，更具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。本書的目標(biāo)是讓每一位草根子弟、小鎮(zhèn)青年都能從中汲取智慧和力量，找到屬于自己的崛起之路，實(shí)現(xiàn)人生的逆襲和蛻變。

《中庸》與《大學(xué)》作為儒家文化的瑰寶，蘊(yùn)含著豐富的道德修養(yǎng)智慧，其深刻的哲理在做人處事等方面給人以無盡的啟示。為了將這些寶貴的思想傳承給下一代，本書精心挑選了《中庸》與《大學(xué)》中的經(jīng)典篇目與名句，并以孩子們喜聞樂見的漫畫故事形式，進(jìn)行了生動(dòng)有趣的重新演繹。書中通過圖文并茂的方式，將古老的哲學(xué)思想轉(zhuǎn)化為孩子們易于理解的語

本書是一本以漫畫形式解讀《論語》的圖書，選取了《論語》的經(jīng)典內(nèi)容，介紹了《論語》中“仁”“義”“禮”“智”“信”等核心思想，以及孔子的教育思想、道德觀念、政治主張等，通過一系列淺顯易懂的故事勾勒出孔子和他的弟子顏回、仲由等人的人物形象。全書以對(duì)話為主，篇幅適中，通俗易懂，生動(dòng)又有趣，易于被孩子們接受。本套書的插畫畫風(fēng)細(xì)