"本書是“十二五”高等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書根據(jù)教育部財經大類專業(yè)教學標準并參照最新職業(yè)標準及有關行業(yè)的崗位標準編寫而成的。全書共有6個項目，包括決策與計劃、組織與人力資源、領導與協(xié)調、控制、社會責任和管理道德等項目。各項目均配有案例導入和訓練項目

習近平總書記在主持中央政治局第十一次集體學習時強調，要按照發(fā)展新質生產力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)，完善人才培養(yǎng)、引進、使用、合理流動的工作機制。2024年浙江省委新春第一會提出全面加強三支隊伍即高素質干部隊伍、高水平創(chuàng)新型人才和企業(yè)家隊伍、高素養(yǎng)勞動者隊伍建設，以大人才觀全力打造中國式現(xiàn)代化建設者大軍。當前

本書運用跨學科方法，遵循發(fā)現(xiàn)基本問題尋找多種釋義善守不易替代之解釋的學術精神，闡述了理論創(chuàng)新的知識形態(tài)及其實現(xiàn)的基本條件、解放思想根植于平凡人日常工作的自然行為、管理知識的自然演進、青年人的自我管理等內容，是作者多年學術研究和教學工作的思想結晶。

每個生命都充滿諸多不確定性及無限可能性，這正是青少年需要進行生涯規(guī)劃的重要原因。本書以興趣為出發(fā)點，構建興趣、志趣、學業(yè)、專業(yè)、職業(yè)、事業(yè)、志業(yè)生涯規(guī)劃路徑，注重個體生命的適性揚才及自我實現(xiàn)，強化學習為個體發(fā)展提供可能性選擇的生涯規(guī)劃功能，讓更多青少年明白為什么學、為誰而學、如何持續(xù)性學等生涯規(guī)劃常識，幫助更多青少年成

本書是一本為大學生量身打造的職場關鍵能力培養(yǎng)教材。這是本書的第二次修訂，編者不斷跟進職場變化，強化了實踐性和可操作性。書中針對當前大學生職場能力缺失的問題，從職場準備、職場能力和職場心態(tài)三個角度展開討論，旨在幫助大學生全面提升職場關鍵能力。全書具體內容分為九章，涵蓋了職業(yè)規(guī)劃、自我營銷、有效溝通、團隊建設、自我管理、職

《直觀的經營：哲學視野下的動態(tài)管理》是“知識管理系列”叢書之一，是“知識創(chuàng)造理論之父”野中郁次郎先生和日本現(xiàn)象學泰斗山口一郎的合作成果，包括基于兩位先生2014年至2019年間的多次訪談記錄整理而成的3場深入對話，以及他們各自關于現(xiàn)象學和經營學的論述。 本書將德國哲學家埃德蒙德·胡塞爾的現(xiàn)象學思想與現(xiàn)代管理學理論和現(xiàn)代

國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設中，地方智庫建設是易被忽視的環(huán)節(jié)，然而地方智庫發(fā)展卻最能體現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化的特征和意義。本書從國家治理現(xiàn)代化背后的經濟體制改革與行政體制改革互動邏輯出發(fā)，考察地方智庫在中國特色新型智庫發(fā)展中的地位和作用，發(fā)現(xiàn)地方智庫發(fā)展符合公共治理多元化特征，它既是行政體制在社會主義市場經濟發(fā)展中分工細

本書從人際互動的角度關注電子游戲行為對親密關系的影響，對親密關系中的人際互動模式進行了梳理和總結；從傳播學和心理學的交叉視角出發(fā)，以使用與滿足理論、歸因理論和依戀理論等為理論基礎，將游戲行為分為三個維度：起因維度（游戲動機）、知覺維度（行為感知）和認知維度（行為歸因），構建電子游戲行為對親密關系的影響模型；將親密關系影

《宏德學刊》以研究和弘揚中國傳統(tǒng)文化為宗旨，常設的欄目包括：儒釋道綜合研究；中華語言文字研究；珍稀文獻整理與研究；傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代管理研究；中國文化遺產研究；價值觀與道德建設研究；關于中國傳統(tǒng)文化的研究綜述、重要學術對話、書評等。

本書為阿爾方斯·萬斯特文根（AlfonsVansteenwegen）博士所寫。AlfonsVansteenwegen被公認為是夫妻關系領域的領軍人物之一。本書已有英語、德語、意大利語、南非語、希臘語、西班牙語、匈牙利語、中文（繁體版）、土耳其語和法語等多種語言版本。本書從婚姻中一個個小小的摩擦和沖突講起，