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本書作者歷經(jīng)多年研究，探索網(wǎng)絡文化的核心脈絡和詞語的根源，撰寫了274個核心詞條，涵蓋二次元·宅文化、同人·粉絲文化、女性向·耽美文化、網(wǎng)絡文學、電子游戲、社會流行詞等6個網(wǎng)絡文化領域。從中我們可以了解以前熟悉的、一知半解或全然不知的生活方式，觸摸到達個時代的脈動，認識那些滿懷熱愛的年輕人，并和他們一起打破次元之壁。

本書立足新聞的發(fā)展趨勢，對當前新媒體環(huán)境下的新聞寫作、編輯及其傳播特點與方法進行介紹。全書分為7章，從新媒體新聞概述入手，依次講述了新媒體新聞內(nèi)容編輯、不同文種新媒體新聞的寫作、網(wǎng)絡新聞編輯與傳播、網(wǎng)絡新聞直播、新媒體平臺新聞編輯與傳播，以及新媒體音視頻新聞制作與傳播等內(nèi)容，以幫助新聞從業(yè)者更好地順應當前新媒體環(huán)境下新

本書全面介紹新媒體運營技術與應用的內(nèi)容。第1章為新媒體運營技術與應用概述，包括新媒體運營的價值、新媒體運營中的工具、新媒體運營崗位與工具學習建議等；第2章重點介紹新媒體文字處理技術，通過對快速輸入、抓取文字及多人同步文字處理工具的介紹，引導讀者全面了解文字處理工具的價值及用法；第3章重點介紹新媒體圖片設計技術與應用，包

人工智能技術在新媒體領域中的應用，不僅極大地提高了新媒體的生產(chǎn)效率，而且讓新媒體傳播更加精準和智能化。越來越多的企業(yè)通過短視頻、直播和圖文等新媒體平臺開展營銷內(nèi)容創(chuàng)作與生產(chǎn)、私域經(jīng)營和管理、短視頻直播帶貨、廣告投放與管理等互聯(lián)網(wǎng)組合營銷活動。

本書從新媒體運營和推廣的角度出發(fā)，首先介紹新媒體運營與推廣的基礎知識，其次闡述用戶運營、內(nèi)容運營和活動運營的知識，最后從微信運營、微博運營、短視頻運營、直播運營和其他新媒體運營的角度，系統(tǒng)、全面地講解新媒體運營與推廣的內(nèi)容，幫助讀者學習并掌握新媒體運營與推廣的知識和技能。

本書是一本關于當代教育與教學的管理模式與發(fā)展研究的書籍。教育在人類生活中的重要性已越來越被人們所認識，百年大計，教育為本。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，本書通過對教育學基礎的探討，著重分析了教育目的與素質教育、教學設計與教學策略、高中教學模式、教育教學管理等相關內(nèi)容，并論述現(xiàn)代教育技術的應用�？偟膩碚f，本書

本書是高等職業(yè)教育“雙高”建設成果教材。本書的編寫全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，緊扣新質生產(chǎn)力發(fā)展要求，聚焦服務國家發(fā)展戰(zhàn)略，助力培養(yǎng)具有社會責任感和專業(yè)技能的新時代人才。本書堅持職業(yè)教育類型特色，采用“知—預—行”的邏輯框架，內(nèi)容涵蓋從創(chuàng)新思維的培養(yǎng)到創(chuàng)業(yè)實踐的全過程，包括擁

本書是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，湖南省職業(yè)教育優(yōu)質教材，省級精品在線開放課程“手把手教你創(chuàng)業(yè)”的配套教材。本書編寫全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實黨的二十大及黨的二十屆三中全會精神，落實立德樹人根本任務，堅持為黨育人、為國育才，立足實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略需要，以培養(yǎng)新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為目

本書是職業(yè)教育國家在線精品課程“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的配套教材，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書全面貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，突出職業(yè)教育類型特色，以培養(yǎng)新時代高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型技術技能人才為主線，以涵養(yǎng)新時代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神意識和提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標。本次修訂立足服務國家戰(zhàn)略，聚焦新時代大學