《初中生毒品預防專題教育手冊（漢藏雙語版）》分為六課：毒品知識早知曉、毒品危害要知道、吸毒誘惑能分辨、毒品偽裝巧識別、禁毒法律應知悉、禁毒斗爭我參與。內(nèi)容包括初中生應知應會的毒品知識及拒毒技能，以及易導致涉毒的越軌行為、標簽理論等心理學知識，采用知識性圖片結(jié)合漫畫插圖的形式，結(jié)合資料鏈接、案例解析等，深入剖析青少年吸毒

本書針對校園暴力，如何開展校園安全教育進行了專題研究。全書共分為十二個專題，分別為：中小學校園暴力現(xiàn)象、校園暴力防治政策解讀、反暴力中小學生校園安全意識、中小學生應對極端暴力應急防衛(wèi)能力、中小學校園暴力的防治教育、毛澤東體育強身健體觀對中小學生安全教育啟示、武術教育賦能中小學校園暴力治理、中小學《校園暴力與防衛(wèi)》課程開

《小學生毒品預防專題教育手冊（漢藏雙語版）》分為四課：常見毒品能識別、毒品危害我知曉、拒絕毒品有妙招、健康生活伴我行。每節(jié)課模擬游戲設置的模式，設有任務、硬核裝備、能力升級三個模塊，以引導為主，激發(fā)小學生主動思考，潛移默化地灌輸毒品的種類、毒品的危害、如何遠離毒品及進行自我保護等相關知識。全書采用大場景式圖文并茂的形式

《高中生毒品預防專題教育手冊（漢藏雙語版）》分為四課：毒品形勢早知曉、成癮機理要知道、面對誘惑會拒絕、禁毒宣傳我參與。高中階段的學生已經(jīng)有了一定的認知和思考能力，面對復雜嚴峻的毒情形勢，已經(jīng)可以做到自主判斷辨別。全書采用文字介紹為主，圖表數(shù)據(jù)與漫畫插圖結(jié)合的形式，通過列舉禁毒報告及相關數(shù)據(jù)使高中生對當前世界毒品形勢有深

本書共分為五章。第一章從理論和實踐層面對高質(zhì)量發(fā)展背景下立德育人的淵源進行研究。第二章探討高質(zhì)量發(fā)展背景下高校立德育人的科學解讀，主要闡述高質(zhì)量發(fā)展背景下高校立德育人的內(nèi)涵、主要特征、影響因素以及時代價值。第三章對高質(zhì)量發(fā)展背景下高校立德育人的基本經(jīng)驗進行分析，通過對優(yōu)秀高校、家庭與社區(qū)、以及國外學校等案例的深入研究發(fā)

本書共分上篇、中篇和下篇，上篇為初為人師，感受講臺的魅力，中篇為善為人師，接受講臺的魅力，下篇為樂為人師，享受講臺的魅力。其中上篇和下篇各三輯，中篇四輯，共10輯，每輯擬安排3-10篇文章，估計52篇（不含序言），平均每篇文章2800字左右，約15.6萬字。本書突出講臺的魅力帶給作者生命的升級與進化，以獨特的視角和細膩

本著作圍繞四個方面體藝特長、文藝特長、知識拓展和綜合實踐精選案例，通過一些典型的校本課程開發(fā)案例的學習研討，提高讀者的校本課程開發(fā)的能力，以促進教師的專業(yè)發(fā)展，案例的選擇不僅突出典型性，還要有較多非常出色的案例，也要有平凡的的案例，供讀者參考。第一章是知識拓展，提供9個與數(shù)學相關的校本課程案例；第二章是體藝特長，提供1

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小學全程測評卷

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