專著，大學(xué)語(yǔ)文主要在于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣，也就是對(duì)民族語(yǔ)言、文學(xué)、文化的興趣，讓學(xué)生體味語(yǔ)文之美，人文之美，培養(yǎng)對(duì)民族語(yǔ)言文化的親近感、自豪感。大學(xué)語(yǔ)文同時(shí)具有綜合性和工具性特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人文性的同時(shí)重視讀寫訓(xùn)練�！洞髮W(xué)語(yǔ)文論叢》主要登載學(xué)者專家、大語(yǔ)教師及其課程群里其他教師的學(xué)術(shù)成果與教學(xué)成果，突出理論性與實(shí)踐性

本書是專為高職院校學(xué)生及專升本考生設(shè)計(jì)的大學(xué)英語(yǔ)教材，內(nèi)容分為詞法、句法和專項(xiàng)訓(xùn)練三大板塊。本書強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)，提供各類�？碱}型訓(xùn)練，如詞匯語(yǔ)法、完形填空、閱讀理解等，并由資深教師總結(jié)解題技巧。附錄部分依據(jù)四川省專升本考試要求，提供重點(diǎn)詞匯及英式音標(biāo)標(biāo)注，助力學(xué)生詞匯記憶。本書重點(diǎn)內(nèi)容均配備真題解析和專項(xiàng)練習(xí)，并針對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)給

本書是專為高職院校學(xué)生及專升本考生設(shè)計(jì)的大學(xué)語(yǔ)文教材，內(nèi)容共分為三個(gè)部分，每個(gè)部分圍繞多個(gè)單元展開，包括基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀鑒賞、寫作等內(nèi)容。課文內(nèi)容的選擇上，本書注重經(jīng)典性與時(shí)代性的結(jié)合，既選取了能夠代表中華民族優(yōu)秀文化的經(jīng)典篇目，又注重反映當(dāng)代社會(huì)的新思想、新觀念。注釋部分對(duì)文中的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行了解釋和梳理，以幫助學(xué)生更

本書首次系統(tǒng)、扎實(shí)、細(xì)致地梳理了周氏兄弟文言翻譯的情況；利用大量明治時(shí)期的日文資料，發(fā)掘出周氏兄弟若干篇佚譯，考索出若干創(chuàng)作的日文藍(lán)本。在深入研究周氏兄弟文言翻譯的基礎(chǔ)上，糾正了大量當(dāng)下通行的關(guān)于周氏兄弟早期翻譯思想與實(shí)踐方面的錯(cuò)誤，并且借由漢語(yǔ)歐化這一維度打開了理解周氏兄弟新文學(xué)轉(zhuǎn)向及其白話文學(xué)寫作面貌的新視野。在細(xì)

《中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)》主要介紹我國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)方面的最新科研成果，交流俄語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反映俄語(yǔ)教學(xué)研究動(dòng)態(tài)，評(píng)介俄語(yǔ)教學(xué)與研究的書刊、資料等。本冊(cè)為2025年第2期，涉及語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、翻譯、教學(xué)4個(gè)欄目文章9篇。

韓國(guó)語(yǔ)視聽說(shuō)教程（一、二、三、四）是系統(tǒng)教授韓國(guó)語(yǔ)聽說(shuō)的基礎(chǔ)教材。本套教材的每一冊(cè)選取15個(gè)與生活相關(guān)的主題，每一冊(cè)共分30課。本套書適應(yīng)于大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)1-3年級(jí)或1-4年級(jí)，以及韓國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初、中、高級(jí)別韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)。內(nèi)容相當(dāng)于韓國(guó)語(yǔ)能力考試的初、中、高級(jí)聽力的難度。 本套書共四冊(cè)，每一冊(cè)每一課包括同一主題下的一

本書為國(guó)家社科基金項(xiàng)目（22BYY204）.本書選取90個(gè)副詞構(gòu)建出一個(gè)縮微版本的現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞位置層級(jí)系統(tǒng)，然后以韻律、語(yǔ)義、句法及語(yǔ)用等其他因素為工具，成功演繹出上述系統(tǒng)，并對(duì)其中例外產(chǎn)生的原因作了說(shuō)明，最終得出如下重要結(jié)論，即該系統(tǒng)的形成主要是韻律、語(yǔ)義和句法共同作用的結(jié)果，語(yǔ)用等其他因素只是起了次要作用�？偟膩�(lái)說(shuō)

漢語(yǔ)省略研究前后歷時(shí)近兩千年，時(shí)間不可謂不長(zhǎng)，然而縱觀漢語(yǔ)省略研究，分歧遠(yuǎn)比共識(shí)多。有鑒于此，有必要對(duì)漢語(yǔ)省略進(jìn)行全面系統(tǒng)研究。本書分三個(gè)階段系統(tǒng)梳理了漢語(yǔ)省略研究發(fā)展情況，從省略的性質(zhì)、省略的判定標(biāo)準(zhǔn)、省略的范圍、省略的類型、省略的動(dòng)因和語(yǔ)用價(jià)值等五個(gè)方面對(duì)漢語(yǔ)省略進(jìn)行了理論探討，剖析了現(xiàn)代漢語(yǔ)省略研究中有爭(zhēng)議的六個(gè)

本書首次將楚文字常用字作為一個(gè)獨(dú)立的對(duì)象加以研究，具有重要的創(chuàng)新意義。把目光投向長(zhǎng)期受到忽視的常用字，為楚文字研究提供了一個(gè)全新的視角。從字形、用法、構(gòu)形、分化等多方面對(duì)楚文字常用字的本體進(jìn)行全面系統(tǒng)的考察分析，同時(shí)站在漢字發(fā)展史的總體觀照楚文字常用字，這些對(duì)楚文字研究來(lái)說(shuō)也是一次新的拓展和深化。在理論方面，對(duì)楚文字常

《吳氏遺著》作者吳夌云（1747-1803），字得青（亦作德青），號(hào)客槎，江蘇嘉定人。嘉慶五年（1800）歲貢。吳夌云著述甚富，有《說(shuō)文形聲會(huì)元》《說(shuō)文解》三卷、《廣韻解》一卷、《十三經(jīng)考異》十六卷，除《十三經(jīng)考異》尚有殘存本外，其他三書今均佚�！秴鞘线z著》即《十三經(jīng)考異》的殘本，屬于學(xué)術(shù)札記，由《經(jīng)說(shuō)》三卷、《小學(xué)說(shuō)