經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，科學(xué)計(jì)量學(xué)已經(jīng)成為科學(xué)學(xué)的重要分支，并被廣泛地應(yīng)用于科研評(píng)價(jià)、科技政策以及科技情報(bào)等研究與實(shí)踐中。本書從簡史、原理、指標(biāo)、數(shù)據(jù)、工具以及未來六個(gè)維度，系統(tǒng)詳實(shí)地勾勒了科學(xué)計(jì)量學(xué)的整體圖景，可以作為當(dāng)前以及未來科學(xué)計(jì)量學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要參考書。同時(shí)，本書所呈現(xiàn)的科學(xué)計(jì)量學(xué)知識(shí)架構(gòu)也將在構(gòu)建中國自主的

本書是在作者主持的全國教育科學(xué)一般規(guī)劃課題的基礎(chǔ)上，完成的一部學(xué)術(shù)專著；本書主要從我國中小學(xué)教師激勵(lì)政策的文本分析、績效工資政策、職稱政策和教師培訓(xùn)政策對(duì)教師工作積極性的影響，以及在縣域?qū)用娴慕處煿ぷ鞣e極性幾個(gè)方面進(jìn)行了問卷調(diào)查和訪談分析，并據(jù)此提出了相應(yīng)的政策建議。本書適合教育學(xué)研究者、教育政策相關(guān)各方以及對(duì)本主題感

本書是一本關(guān)于青少年成長的親子共讀書，聚焦青少年成長主題，以實(shí)用性和指導(dǎo)性為原則，針對(duì)青少年時(shí)期普遍存在的學(xué)習(xí)與成長困惑，給出深入淺出的分析和具體可行的建議，抗挫篇，旨在幫助青少年建立一套健康的心理防御機(jī)制；學(xué)習(xí)篇，致力于引導(dǎo)青少年發(fā)掘自身潛力；溝通篇，傾向于為青少年點(diǎn)亮溝通之路，最終引導(dǎo)青少年找到自己的人生坐標(biāo)，建立

本書基于中華文化走出去的時(shí)代背景和我國西北地區(qū)文化走出去的歷史使命，從多元傳播主體角度出發(fā)，借鑒當(dāng)代西方著名批判話語分析學(xué)者費(fèi)爾克拉夫的三維分析模型（文本、話語實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐），按照為何建構(gòu)誰在建構(gòu)如何建構(gòu)的框架思路，從外交、政府、企業(yè)、媒體、留學(xué)生、社團(tuán)、出版及影視等多話語主體視角切入分析問題，從每一主體在宏觀、中觀

該稿為普通高等教育中醫(yī)藥類創(chuàng)新課程十四五精品教材、全國高等中醫(yī)藥院校教材，由廣西中醫(yī)藥大學(xué)等10多所中醫(yī)藥院校在全國中醫(yī)藥科技信息工作委員會(huì)的組織和指導(dǎo)下編寫而成。本教材為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)智化的時(shí)代特征，緊密結(jié)合國內(nèi)外中醫(yī)藥文獻(xiàn)檢索的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)而進(jìn)行編寫。全書以增強(qiáng)學(xué)生基于信息檢索解決問題的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為目標(biāo)

外研同步學(xué)：英語（新標(biāo)準(zhǔn)）精講精練系列是一套與2024外研版《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）教材配套的同步教輔圖書。本系列立足新課標(biāo)，聚焦新教材，集講、練、測于一體，力求以清晰的內(nèi)容呈現(xiàn)、詳盡的知識(shí)講解、數(shù)字化的學(xué)習(xí)輔助，來幫助學(xué)生學(xué)透《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）教材，提升英語能力�！队⒄Z（新標(biāo)準(zhǔn)）精講精練智慧版（七年級(jí)下）》全書包含六個(gè)學(xué)習(xí)

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