作為一名臨床經(jīng)驗超過40年的資深心理治療師，蘇珊?福沃德博士曾見過太多女性一直自知或不自知地在與不愛她們的母親抗爭，并承受著母愛缺失帶來的深遠傷痛和影響——焦慮、抑郁、人際關系障礙、自信匱乏……這是一本體貼入微、實用性強且深具意義的自助指南，通過多個有說服力的、代表性的真實案例，對幾種典型的母女關系進行深度解析，蘇珊博

本書為哲學類圖書。人是社會歷史背景下的存在物，人在社會生活中生存，人的生活表現(xiàn)是社會生活的表現(xiàn)和確證，但又不完全依托于社會而存在，基于此，對人的本質的審視與反思成為生存的必然。本書立足于這一思維背景，以馬克思對人的闡釋作為基本原理基礎，同時結合中國古代文化典籍，對人與人性、人的界定、人的生命本質等方面進行了深入的哲學思

兒童時期是人的生理、心理發(fā)展的關鍵時期，也是培養(yǎng)健康心理的黃金時期。加強兒童心理健康指導，有效地解決心理問題，使其健康成長，已經(jīng)成為培養(yǎng)全面發(fā)展人才的必然要求，也是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢。掌握科學合理的兒童心理保健知識有利于父母幫助孩子化解不良情緒和態(tài)度，養(yǎng)成健康的行為習慣，保證兒童心理的健康發(fā)展。本書分為五章，包括兒

奇妙的小小世界

個人的認知偏誤，會影響到我們對外界人事物的判斷，一旦判斷失準，可能就會造成生活素質受到影響，甚至影響到心理健康度。本書30個章節(jié)當中所提出的各種效應與現(xiàn)象，幾乎都是現(xiàn)代人常常會犯的認知偏誤。認知偏誤本身并不可怕，可怕的是大家不知道自己具有認知偏誤。全書試著帶領讀者運用心理學的破窗效應、IKEA效應、灰姑娘效應、巴納姆效

一不順心就大吼大叫……遇到問題就嚎啕大哭……不讓他做什么，他偏要做……陌生的環(huán)境就害怕得說不出話……和小朋友在一起卻玩兒不到一起去……你的寶寶是不是也正在經(jīng)歷這 些？那是他正處于某種無法自控的情緒之中。越無助，越無法改變。本書從給寶寶解釋情緒是什么、都有什么情緒和情緒的表現(xiàn)是什么，讓孩子認識自己，形成情緒是可控的觀念

本書為我國知名哲學家夏可君過去20年來學術與思想的結晶，體現(xiàn)出作者個人的哲學進路：從海德格爾的差異，到德里達的延異，再到作者的詭異，并融入了道家思想的現(xiàn)代轉換。本書剖析了來自哲學本身的雙重問題：一方面是回應哲學內部的問題，接續(xù)哲學史，回應德里達的“絕境”邏輯，重新思考“游刃有余”的中國智慧在當代的價值；另一方面，作者以

本書主要參考國家技術創(chuàng)新方法與實施工具研究中心和國際MATRIZ協(xié)會培訓的關于TRIZ(發(fā)明問題的解決理論)的相關內容進行了整理，以經(jīng)典TRIZ為主，主要包括三方面內容：創(chuàng)新思維及應用方法步驟、TRIZ中系列分析及解決問題的工具和應用方法(包括功能分析與裁剪、沖突解決理論及方法、物場模型及標準解、科學效應庫及應用、技術

在后形而上學語境下，如何尋求社會團結的規(guī)范基礎，是無法回避的重大理論和實踐課題。本書以寬廣的理論視域，從差異與共識、自由與規(guī)范、團結與未來三個模塊，展現(xiàn)這一追尋的基本路徑及其所達至的理想圖景。在其中，我們既可以葆有自主人格，也能夠平等對待彼此，進而以聯(lián)合意志、負責任的判斷以及深思熟慮的確信構建并認可社會合作的基本規(guī)則。

《墨子》中《經(jīng)上》《經(jīng)下》《經(jīng)說上》《經(jīng)說下》《大取》《小取》被稱為“墨經(jīng)”�！赌�子》一書中墨經(jīng)集邏輯思辨與科學知識為一體，是治墨中最難的部分。為了條理展現(xiàn)乾嘉以來相關學者墨經(jīng)注疏研究成果，本書撰者于每條經(jīng)文下，首列各家注疏，繼而以按語形式給出個人考釋與見解，并逐字逐句注釋、翻譯經(jīng)文。