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《理想之城:博物館歷史類陳列展覽策劃的理論與實踐》由舒麗麗著
指向?qū)懽鞯摹翱赡苄浴薄夹g(shù)作文教學(xué)的中山探索
本書基于對高爾夫?qū)I(yè)人才培養(yǎng)的理論認(rèn)知和技能培養(yǎng)的經(jīng)驗,充分考慮了高爾夫球運動教學(xué)與訓(xùn)練的實際需求,著重選取了幾個重點方向展開:一是高爾夫球運動的基本理論與技術(shù)原理,包括高爾夫球運動的發(fā)展歷史、基本規(guī)則、揮桿技術(shù)原理等;二是高爾夫球運動的體能訓(xùn)練與心理訓(xùn)練,旨在提高運動員的身體素質(zhì)與心理素質(zhì),為比賽中的優(yōu)異表現(xiàn)奠定基礎(chǔ)
本書以課程思政為中心,從課程目標(biāo)、課程思政設(shè)計與思政元素、課程評價與實施效果、課程特色與創(chuàng)新、教學(xué)案例5個方面展示了重慶人文科技學(xué)院30余門課程的教學(xué)示范案例,包括馬克思主義哲學(xué)、刑法學(xué)、中國古代文學(xué)、大學(xué)英語(跨文化交際)、物流管理基礎(chǔ)、互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)、生態(tài)土壤環(huán)境設(shè)計、家居空間設(shè)計等,旨在為相關(guān)專業(yè)課程教師提
本書系統(tǒng)探討了廣西壯族傳統(tǒng)體育的育人價值及其教育轉(zhuǎn)化。深入挖掘了三人板鞋競速、壯族獅舞、壯拳、拋繡球及竹竿舞等項目的文化內(nèi)涵與育人功能。分析了廣西壯族傳統(tǒng)體育開展的現(xiàn)狀,并深入探討了廣西壯族傳統(tǒng)體育的育人價值挖掘與教育轉(zhuǎn)化實踐,旨在實現(xiàn)其育人價值最大化。同時,探索了政策引導(dǎo)、課程體系構(gòu)建、師資培訓(xùn)等實現(xiàn)路徑。最后,展望
本書以“擊、刺、格、洗”四大技術(shù)體系和文化底蘊為核心,深度解讀中華劍道概念,創(chuàng)新實戰(zhàn)競技模式,展現(xiàn)劍道魅力。內(nèi)容涵蓋歷史源流、基本技法、教學(xué)方法、訓(xùn)練提升、競賽教學(xué)及實戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。首章強調(diào)技術(shù)傳授與深度理解與趣味體驗的結(jié)合,基本技法篇揭示技術(shù)精髓,基礎(chǔ)教學(xué)篇融合現(xiàn)代教學(xué)理念,提供直觀生動的學(xué)習(xí)體驗。訓(xùn)練提升篇提供科學(xué)合理的
本書主要內(nèi)容包括:紅色教育潤童心紅色基因共傳承——淺談小學(xué)紅色教育有效途徑和方法;——紅色浸染心靈賡續(xù)傳承成長;紅色文化與小學(xué)德育教學(xué)的融合初探新時代少先隊紅色故事育人的有效策略研究等。
父母是孩子未來的引領(lǐng)者 中小學(xué)課外閱讀
本書是在課題組以1226名非正式結(jié)構(gòu)體育社團成員為調(diào)查樣本,歷時3年調(diào)查走訪的基礎(chǔ)上完成的研究報告。內(nèi)容涉及非正式結(jié)構(gòu)體育社團的相關(guān)理論與運行現(xiàn)狀、非正式結(jié)構(gòu)體育社團成員的心理資本及其與主觀幸福感和群體凝聚力的關(guān)系、非正式結(jié)構(gòu)體育社團運行機制及其內(nèi)在聯(lián)系、非正式結(jié)構(gòu)體育社團的發(fā)展困境及其引導(dǎo)策略等。本書可供體育專業(yè)教師