本書全文記載了此次論壇中張杰院士、圖靈獎得主JohnHopcroft、施一公院士、逄錦聚教授、圖靈獎得主AlfredAho等國內(nèi)外知名教育專家所作的主題報告(根據(jù)音頻整理成文，其中兩篇為英文報告，附中英文全文)。面向未來、學科交叉、基礎(chǔ)學科、中國特色等關(guān)鍵詞是中國高等教育拔尖人才培養(yǎng)先行者們的共識。主要觀點可集中為：大

《公共關(guān)系學》教材教學內(nèi)容及形式設(shè)計上采用篇章設(shè)計方式，共分為四篇，十二章，其中基礎(chǔ)理論篇(第一章)、基本要素篇(第二—第六章)、形象塑造篇(第七—第十章)及形象維護篇(第十一—第十二章)。教材從公共關(guān)系學的概念、由來及歷史發(fā)展沿革等方面闡述了一些基本的理論概念，從公共關(guān)系的行為主體、溝通對象、傳播媒等方面闡述了公共關(guān)

該稿件系“筑牢中華民族共同意識打造黎苗文化精神家園”學術(shù)研討會的優(yōu)秀論文合集。稿件共計收錄論文23篇，涉及內(nèi)容廣泛，研究視角多樣，從不同角度對“中華民族共同體意識”的形成、現(xiàn)狀、發(fā)展等問題進行了闡釋。有的論文從我國的民族政策、民族區(qū)域自治制度的發(fā)展入手，對中華民族共同體意識的構(gòu)建提出了新的理解，有的探討少數(shù)民族族源及發(fā)

領(lǐng)導力指在管轄的范圍內(nèi)充分地利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率的能力。本書詮釋了領(lǐng)導力創(chuàng)新的粗淺見解，為領(lǐng)導力的實踐工作貢獻力量。書中圍繞領(lǐng)導力進行深入淺出的解析，首先對領(lǐng)導力進行了綜述，介紹了領(lǐng)導力的概念、領(lǐng)導力與管理者的區(qū)別以及領(lǐng)導力的魅力與變革；其次介紹了領(lǐng)導力的創(chuàng)新以及領(lǐng)導者面臨

結(jié)合中國企業(yè)實踐與中華經(jīng)典文化，重新解讀德魯克管理學的精髓，提升職場競爭力。本書總結(jié)了主宰時間、做出貢獻、用人所長、要事優(yōu)先、正確判斷這五項修煉，用中國視角重新解讀西方管理學經(jīng)典，并與中國企業(yè)實際情景相結(jié)合。使德魯克管理學的理論真實應(yīng)用于日常實踐，知行合一，方能活出卓越人生。閱讀本書，你將擺脫“無事忙””忙無果””給他

本教材是編者在多年禮儀教學實踐中的經(jīng)驗總結(jié)，全面系統(tǒng)地介紹了關(guān)于社交禮儀的理論知識和實操技能，旨在培養(yǎng)學生的社交能力，讓學生掌握基本的社交禮儀。全書共包括十二章，包括禮儀概述、形象禮儀、會面禮儀、語言禮儀、餐飲禮儀、通聯(lián)禮儀、社會交際禮儀、位次禮儀、家庭禮儀、儀式禮儀、服務(wù)禮儀、涉外禮儀等。本書配有簡單明了的插圖，并專

本書分文苑說唐、巴蜀嘆觀、唐宋論列、變世述演、文化探賾、世說新話6部分，包括：三星堆的海貝和銅貝，五四前后的四川思想界，漫話古代的幕僚等29篇論文。

本書圍繞“南京人口與經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展”謀篇布局，共錄研究成果12篇，其中，研究類課題11篇，專項類課題1篇，共40余萬字，內(nèi)容涵蓋了人口的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、遷移、居住、生育、老齡化、就業(yè)和素質(zhì)，以及人口與社會經(jīng)濟、民生問題、資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展等方面，從多個維度對南京市人口現(xiàn)狀與經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)系進行深入研究，最大限度地發(fā)揮了人

本書介紹了大數(shù)據(jù)的發(fā)展概況，并基于此對統(tǒng)計學課程教學進行了探索，對新的教學方法進行了詳細介紹，提出了課程聯(lián)動、教學團隊協(xié)調(diào)發(fā)力的建議；同時，闡述了大數(shù)據(jù)技術(shù)飛速發(fā)展給統(tǒng)計學帶來的機遇和挑戰(zhàn)，并提出大數(shù)據(jù)背景下，統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)目標應(yīng)當順應(yīng)時代變化有所調(diào)整，在教學方法方面需要體現(xiàn)傳統(tǒng)統(tǒng)計學和大數(shù)據(jù)背景下數(shù)據(jù)分析的異同，采取

萬國道德會是起源于山東濟南的民間社會團體。1921年9月成立，旨在“闡揚道德”“救正人心”。1928年與東三省義學結(jié)合，在北平成立萬國道德總會。抗戰(zhàn)期間投靠日偽，淪為漢奸組織。本書通過系統(tǒng)考察萬國道德會會內(nèi)原始文獻、著編文獻、相關(guān)研究文獻的方式，完整呈現(xiàn)萬國道德會從成立、發(fā)展、分化、沒落的百年歷史，并對萬國道德會的性質(zhì)