本書從文學名著中選取100個景物描寫范例加以講解，歸納為景物描寫的10個角度和訣竅，并佐以100個運用樣例，提示中學生作文景物描寫時對要點的運用，由此引導想象力和創(chuàng)造性的展開。

中學生的作文課——中外名著中的精彩景物描寫2（高考語文命題組組長教你怎么寫作文，100個范例 100段講解 100個例句

本書指向思維提升的高階課堂三種實踐樣態(tài)。即問題解決、任務(wù)驅(qū)動及項目學習范式，它們是基于當代教學理論且結(jié)合科學概念特點的、促進學生學習的變革課堂。高階課堂的理論與實踐策略體系，汲取了當代教學理論精髓，結(jié)合概念特點，提煉出高階課堂基本特征、設(shè)計原則、樣態(tài)結(jié)構(gòu)和學理解讀、應(yīng)用策略和典型范例等，從理論、樣態(tài)、分類到實踐，體系完

本書立足于中國場域中的課程改革現(xiàn)狀，聚焦課程改革中倫理危機、道德規(guī)范和價值關(guān)懷方面存在的問題，探索課程改革觀照公共善的解決方案。立足于社會學與倫理學的視角，作者層層遞進地闡釋了從權(quán)力倫理到制度倫理再到秩序倫理的倫理追求，創(chuàng)新性地探索了課程改革在契約精神指導下如何構(gòu)建一個更加開放、包容、多元的育人環(huán)境。

清代河湟地區(qū)在行政上基本實現(xiàn)了內(nèi)地化，各民族交往頻繁，文化互動類型豐富。本書以官方正史、地方史志、私家著述和檔案資料為基礎(chǔ)，通過對清代河湟地區(qū)各民族交往交流交融的歷史研究，探討了該地區(qū)族際交往、文化互動的一般規(guī)律和特殊性，指出交融性而非區(qū)隔化是其文化發(fā)展的核心特征。國家意志、地方利益和民族訴求的趨同促成了清代河湟地區(qū)各

《小書蟲·牛津英語分級讀物7級》包含8冊英文讀物及1冊譯文手冊。8冊讀物分別為：《危險的蟲子》《奇妙的蟲子》《救我們出去》《產(chǎn)品制造大揭秘》《洪水救援》《水的奧秘》《尋琴記》和《聲與樂》。讀物講述了兄妹倆本、羅茜和他們家人的冒險故事。本和羅茜有一個科學家爺爺，爺爺發(fā)明了一個叫小哐啷的機器人，以及一輛可上天

聽力分冊按照本系列統(tǒng)一框架編寫，分為思路點撥、進階突破及模擬演練三部分。思路點撥部分簡要介紹了法語高考全國卷聽力部分的題型及考點，基于近五年高考真題具體分析考查目標，分享培養(yǎng)聽力能力的技巧。進階突破部分分為專題填空、目標訓練、難點題型三個板塊，從總結(jié)梳理重要的聽力知識點入手，設(shè)計有針對性的習題鞏固訓練，幫助學生掃除聽力

本書結(jié)合美學基礎(chǔ)理論，以及對美的欣賞、對美的創(chuàng)造等內(nèi)容，立足美學觀點，探索審美規(guī)律。本書共8個項目，包括開啟探美之旅、感受自然美、體驗生活美、欣賞藝術(shù)美、品讀文學美、探悉科技美、發(fā)現(xiàn)勞動美、發(fā)揚社會美。本書采用項目任務(wù)式結(jié)構(gòu)，形式新穎，內(nèi)容翔實，精選了與美的事物、美的藝術(shù)、美的人格精神等有關(guān)的豐富內(nèi)容，并融入中華優(yōu)秀傳

本書遵循以工作任務(wù)為導向的職業(yè)教育理念，將知識融入崗位工作任務(wù)中，使學生通過完成各項幼兒園游戲活動學習任務(wù)單，直接從實踐中獲取知識和操作經(jīng)驗。本書分為兩個模塊，模塊一為游戲基礎(chǔ)知識認知，包括幼兒游戲基礎(chǔ)知識認知和幼兒園游戲基礎(chǔ)知識認知；模塊二為游戲指導，包括角色游戲指導、表演游戲指導、建構(gòu)游戲指導和體育游戲指導。本書既

本書以資金在企業(yè)的流動順序為主線，設(shè)計了籌錢、花錢、賺錢、分錢、管錢5個專題，內(nèi)容涉及企業(yè)從創(chuàng)立到成長過程中的基本財務(wù)知識，以及個人社保、個人所得稅、個人理財?shù)蓉攧?wù)技能，具體包括企業(yè)設(shè)立、企業(yè)資金籌集、復利計算、企業(yè)購建固定資產(chǎn)、企業(yè)日常支出、企業(yè)業(yè)務(wù)合同審查、企業(yè)成本管理、個人所得稅計算、企業(yè)競爭戰(zhàn)略、企業(yè)風險管理、