本書選取了九位符號學(xué)代表人物，以九篇論文為基本語料，每章又由符號學(xué)關(guān)鍵詞、符號學(xué)核心文獻(xiàn)、符號學(xué)思考以及譯文四部分構(gòu)成。第一是“符號學(xué)關(guān)鍵詞”，凝練該學(xué)者的符號學(xué)理論要點(diǎn)，第二是“符號學(xué)核心文獻(xiàn)”，列舉能代表該學(xué)者符號學(xué)思想的文獻(xiàn)、著作，第三是“符號學(xué)思考”，評述該學(xué)者與符號學(xué)的淵源、符號學(xué)理論、研究方法、著作內(nèi)容、與

本書主要內(nèi)容包括：高情商開場，一瞬間拉近雙方關(guān)系；精準(zhǔn)地投其所好，迅速贏得他人心；滴水不漏，達(dá)到回答制勝的目的；環(huán)環(huán)相扣，說服別人按你的意思去做等。

本書內(nèi)容共分6章，通過對認(rèn)知力，技巧力，輸入力，時間力，持久力和變現(xiàn)力的剖析，融入了作者本人的寫作故事與相關(guān)的具體實(shí)例，進(jìn)一步闡述了寫作的神奇之處，既幫助讀者建立起屬于自己的知識框架與系統(tǒng)，找到知識中的不足，又能促進(jìn)其系統(tǒng)思維，邏輯思維與歸納總結(jié)能力，增強(qiáng)其對寫作的喜愛與自信。

本書圍繞外語教學(xué)與語言應(yīng)用展開深入探究，從語言教學(xué)的基礎(chǔ)理論入手，詳細(xì)介紹了語言本質(zhì)、語言學(xué)習(xí)、教學(xué)語言藝術(shù)等，著重對第二語言習(xí)得的內(nèi)外部影響因素，外語學(xué)習(xí)本質(zhì)、對象、策略、方法，大學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)和管理、語言學(xué)理論與大學(xué)英語的詞匯、語法、聽力、口語、閱讀和寫作教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)探究，在此基礎(chǔ)上，還進(jìn)一步對法語教學(xué)展開詳細(xì)論述

《絕對高度上的風(fēng)景》（AbsoluteHighLandscape）是陜西作協(xié)副主席閻安創(chuàng)作，延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語專業(yè)教授文世龍翻譯的英漢對照詩歌集，其中收錄了詩人閻安頗具影響力的詩作，如《玩具城》《啊！人面魚》《整理石頭》《想象一只蜘蛛在村子里的生活》等。全書分為十輯，每一輯蘊(yùn)含一個主題或思想，每一輯又通過十首或長或短

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《陜西延安老戶話》一書在田野調(diào)查所獲取的大量語料的基礎(chǔ)上寫成，對瀕危方言延安老戶話進(jìn)行了全面細(xì)致的描寫、分析和考察。從地理、歷史、人口到移民和方言的形成，從語音、詞匯、語法描寫到語料記音，從平面描寫到共時、歷時比較，豐富而鮮活地揭示出延安老戶話錯綜復(fù)雜的情況。全書共8章，主要內(nèi)容包括：延安老戶話的現(xiàn)狀、形成和嬗變；延安

本書為中國語言資源保護(hù)工程專項(xiàng)任務(wù)瀕危語言調(diào)查·臺灣嘉義鄒語項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)成果，隨著對鄒語調(diào)查的全面展開和不斷深入，其多姿多彩的民族文化、語言特點(diǎn)和淳樸的民風(fēng)讓本書的內(nèi)容更顯豐富。本書主要內(nèi)容包括：調(diào)查點(diǎn)概況、語言特點(diǎn)、瀕危情況、前人研究、語音、詞匯、分類詞表、語法、歌謠、祭歌和故事等。同時書中融入語言資源保

本書調(diào)查的是我國西藏自治區(qū)墨脫縣德興鄉(xiāng)德興村等被稱為巴米的門巴族人所說的一種語言，該語言屬于漢藏語系藏緬語族藏語支，目前已經(jīng)處于極度瀕危狀態(tài)。本書稿嚴(yán)格按照語保的統(tǒng)一要求在多次實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)之上撰寫而成，全書內(nèi)容共分導(dǎo)論、語音、詞匯、分類詞表、語法、語料等六章。不僅涉及該語言的語音、詞匯和語法的系統(tǒng)描寫，還包括三個分類

武平軍家話是明代軍籍官兵及其后裔所說的話，屬贛客混合型方言。主要分布于福建省武平縣中山鎮(zhèn)的一些鄉(xiāng)村，處在客家話的包圍之中，使用人口有6000余人。本書在多次實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)上，深入系統(tǒng)地描寫了軍家話的語音、詞匯、語法特點(diǎn)，列舉了翔實(shí)的同音字匯、分類詞表和語法例句，進(jìn)行了細(xì)致地軍家話社區(qū)雙方言交際現(xiàn)狀量化研究，并搜集了當(dāng)?shù)?/p>