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本書是一本融合趣味性與實用性的全面指南，通過生動漫畫形式深入淺出地介紹了演講力的多方面知識。從演講力的基礎概念及其對性格、想象力、創(chuàng)造力、自信心和情感表達的影響，到具體的演講技巧如克服上臺恐懼、吸引聽眾、運用肢體語言、掌握節(jié)奏與發(fā)聲等，再到如何設計演講內容、成為出眾演講者的秘訣，以及培養(yǎng)良好的演講習慣和日常鍛煉方法，本

《朗誦訓練指導》(第三版)根據誦讀規(guī)律和要領設置篇目和章節(jié)，補充和完善了關于誦讀的指導方法；結合朗誦者在誦讀中出現的一些諸如吐字不清、氣息不夠、不懂音變規(guī)律、不注意邏輯重音等問題，有針對性地編寫了練習方法和誦讀技巧要領口訣，把復雜的理論簡單化，為讀者提供更為通俗易懂和便于掌握的要領。第三版還更新了書中的部分案例，更具實

普通話語音學教程(第四版)主要從語音學概念、聲母、韻母、聲調、語流音變和吐字發(fā)聲幾方面展開闡述。理論闡述立求言簡意賅、通俗易懂、便于體會；例證貼近生活、切合實際、風趣幽默；練習材料豐富多彩、好學好練，難易結合。本教材盡力做到理論性、實用性、趣味性相結合，盡力幫助讀者輕松愉快地學好普通話。隨著時間的推移，需要做一些更新和

本書力求簡明扼要地介紹和總結每個歷史階段中國和其他國家重要的翻譯事件和重要的翻譯人物的成就和觀點，使讀者在較短的時間里對這些事件和人物有比較清晰的了解。讀者通過對該書的學習，可以對中國幾千年的翻譯史和國外(尤其是西方)幾千年的翻譯史有個大致的把握，對翻譯在促進世界文明進步中所做出的貢獻有個大致的了解，對中國翻譯和其他國

編者將國家和社會的發(fā)展需要作為教材編寫的出發(fā)點和立足點，旨在為學生全面呈現英美兩國豐富而多元的概況。從多個維度展現了現代英美社會和文化，并融入了課程思政，引導學生進行中國文化與英美文化的交流互鑒，增強學生的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，向著構建“人類命運共同體”的目標邁進。教材內容全面系統(tǒng)，既有英式英語與美式

本書系東北大學中國滿學研究院項目課題成果。本書作者以古代中華漢字文化所承載的音義為主線，通過對以字母b開頭的單詞與古代漢字音義，綜合運用語音學、音韻學、語義學、文字學、歷史比較語言學及語言方言等方法，對漢語(包括漢語標準普通話、漢語方言、民族語言等)和英語單詞本體的數據分析，發(fā)現、厘清和掌握漢語與英語之間的聯系問題。以

本書基于文本內部研究，討論譯者的翻譯傾向以及所用的翻譯方法在譯本中的體現：一是在宏觀視野下考察兩個譯本的形態(tài)，從整體上把握譯本的特點以及譯者翻譯目的；二是在微觀視野下解讀譯本正文，圍繞荀子的三個核心思想“人性論”“禮論”“心論”選取典型文本譯例，審視兩位譯者對訓詁材料的選擇與翻譯表達特色，著重解析兩者翻譯的不同之處及其

本書對2010—2017年8年的考研英語歷年真題進行了詳細解析，每年單獨成冊，每冊包含試題和解析兩部分。試題部分按照真題編排，給予考生考場的實戰(zhàn)感，解析部分對完形填空、閱讀理解(傳統(tǒng)閱讀、新題型和翻譯)、寫作部分的正確答案進行了詳細分析，并總結出了每道題目的考點。同時本書附有作者詳細視頻講解，對每套試卷的每個題型均給予

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