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當前分類數(shù)量:134910  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G 文化、科學、教育、體育】 分類索引
  •  高校實驗室安全概論
    • 高校實驗室安全概論
    • 于濤、葛晨晨/2025-5-1/ 同濟大學出版社/定價:¥48
    • 高校實驗室安全管理,是指在教學、科研等實驗實訓活動中,為避免發(fā)生人員傷害和財產(chǎn)損失等事故,有效消除或控制危險及有害因素而進行全過程管理的規(guī)范化實踐。實驗室安全管理的目標不僅是要避免發(fā)生灼燙、機械傷害、物體打擊、火災、中毒和窒息、觸電、起重傷害、容器爆炸、其他爆炸、高處墜落、淹溺、坍塌等事故傷害,更是要有效消除或控制來自

    • ISBN:9787576516098
  •  上?萍紓鞑ゴ髸撐募
    • 上海科技傳播大會論文集
    • 陳海鵬/2025-5-1/ 同濟大學出版社/定價:¥59
    • 本書支撐2025年上?萍紓鞑ゴ髸闹匾牧希2025年上?萍紓鞑ゴ髸撐募x論文主要圍繞推動科技傳播發(fā)展轉(zhuǎn)型的策略和建議、促進科普人才隊伍發(fā)展和壯大、有效推進科技資源科普化、提升公眾構(gòu)建科學思維的策略和建議、新興技術賦能科技傳播的模式探索、自媒體發(fā)展的風險對策研究、推動科技傳播走向國際等議題展開,呈現(xiàn)了科技傳

    • ISBN:9787576516197
  •  基礎外語教育理論與實踐叢書:基礎英語教育:理念、課程、教材及評價——外語教育改革求索集
    • 基礎外語教育理論與實踐叢書:基礎英語教育:理念、課程、教材及評價——外語教育改革求索集
    • 龔亞夫, 著/2025-5-1/ 上海外語教育出版社/定價:¥95
    • 本稿收錄龔亞夫老師至年來的研究成果。龔亞夫老師長期從事基礎英語教育研究工作,在中學任教并擔任英語教研員多年,在我國基礎外語教育界有一定的知名度和影響力。此次書稿一共38篇文章,集了己經(jīng)在報紙、期刊上發(fā)表過的作品,涉及外語教育理念、課程設范式、教學目標、實施途徑等主題。38篇文章以1980年-1999年2000年-200

    • ISBN:9787544680714
  •  新時代高職院校思政課教師隊伍建設研究
    • 新時代高職院校思政課教師隊伍建設研究
    • 李生/2025-5-1/ 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社/定價:¥68
    • 本書在結(jié)構(gòu)上分為導論和六大章。主要圍繞思政課教師建設的職業(yè)定位和發(fā)展方向分析當前高職院校思政課教師隊伍建設的現(xiàn)狀,并結(jié)合當前建設困境分析存在問題及原因,并通過典型案例剖析總結(jié)高職思政課教師隊伍建設的經(jīng)驗做法,提出優(yōu)化高職院校思政課教師隊伍建設路徑。 1.當前研究本科高校思政課教師隊伍建設的較多,以高職類學校為研究對象的

    • ISBN:9787563838707
  •  漫畫性知識啟蒙書正版培養(yǎng)孩子好好長大 兒童性教育啟蒙書籍性知識安全教書育孩子的成長啟蒙百科成長手冊父母性教育指導
  •  心理學取向的青少年價值觀研究
    • 心理學取向的青少年價值觀研究
    • 辛志勇/2025-5-1/ 經(jīng)濟科學出版社/定價:¥76
    • 本書共分四編十六章,35萬余字。第一編為價值觀研究基礎,共分兩章。闡述價值觀(包括大學生價值觀)研究的意義;系統(tǒng)介紹和評述了國內(nèi)外價值觀研究的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,重點介紹了國內(nèi)外重要價值觀理論框架和價值觀研究的方法和技術。第二編為大學生一般價值觀研究,也可稱為大學生基礎價值觀研究,指超越具體領域的價值觀念系統(tǒng),共

    • ISBN:9787521864809
  •  文化力研究
    • 文化力研究
    • 藍天 主編/2025-5-1/ 社會科學文獻出版社/定價:¥98
    • 《文化力研究》是由廣東開放大學文化力研究中心主辦的專業(yè)學術集刊,旨在開展文化力理論方面的研究,著力構(gòu)建具有中國特色的文化力理論體系。

    • ISBN:9787522850320
  •  公共圖書館無障礙服務研究
    • 公共圖書館無障礙服務研究
    • 謝影 等著/2025-5-1/ 上海科學技術文獻出版社/定價:¥68
    • 本書擬通過對國內(nèi)外公共圖書館無障礙服務保障、無障礙服務現(xiàn)狀調(diào)研及分析、對比的研究,對公共圖書館無障礙服務進行梳理,研究總結(jié)公共圖書館無障礙服務中存在的問題,分析服務中存在的痛點難點,及問題產(chǎn)生成因,并收集國內(nèi)外已有的好的服務案例,以期借鑒好的做法,為公共圖書館無障礙服務提出好的建議、解決痛點的方法。為國內(nèi)公共圖書館提供

    • ISBN:9787543993730
  • 數(shù)學的創(chuàng)新“模”力——跨學科素養(yǎng)視域下初中數(shù)學建;顒釉O計與實施
    • 數(shù)學的創(chuàng)新“模”力——跨學科素養(yǎng)視域下初中數(shù)學建;顒釉O計與實施
    • 繆琳/2025-5-1/ 上海教育出版社/定價:¥69
    • 本書在“教育公平”“義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的基礎上,以《義務教育數(shù)學課程標準(2022版)》為指導,積極構(gòu)建面向全體初中生從普育走向拔尖的進階式初中數(shù)學建模課程體系,構(gòu)建基于STEAM理念的數(shù)學建模教學模式、活動平臺,構(gòu)建基于學科交叉融合的常態(tài)化活動方式。旨在引導教師以數(shù)學作為融通語言,以STEAM教育的跨學科融合為教

    • ISBN:9787572035005
  • 心理健康教育
    • 心理健康教育
    • 雷朝暉, 唐安奎主編/2025-5-1/ 機械工業(yè)出版社/定價:¥59.8
    • 本書根據(jù)當代高職院校學生的特點,結(jié)合長期從事心理健康教育工作者的經(jīng)驗和體會,將心理健康教育與成長教育相融合,通過豐富多彩、形式多樣的體驗式活動,幫助學生獲得健康的心理狀態(tài),激勵學生正確面對生活中遇到的挫折,有效地進行自我調(diào)節(jié),提高學生的生活質(zhì)量。本書共分為10個模塊,涵蓋認知心理健康、心理挫折應對與心理危機干預、自我意

    • ISBN:9787111778929