本書(shū)以語(yǔ)篇修辭學(xué)為視角研究了《高級(jí)英語(yǔ)》中的語(yǔ)篇修辭現(xiàn)象。對(duì)修辭學(xué)的概念及目前的國(guó)內(nèi)外修辭學(xué)研究現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述；分析了英語(yǔ)語(yǔ)篇修辭的層次，即詞語(yǔ)選擇與使用的意義及標(biāo)準(zhǔn)，句式選擇與使用的意義及標(biāo)準(zhǔn)；研究了各種不同修辭格的具體概念、用法及修辭效果，針對(duì)《高級(jí)英語(yǔ)》語(yǔ)篇中的喻類修辭格(明喻、暗喻、換喻、提喻)，形象化修辭格(

人生在世，離不開(kāi)說(shuō)話辦事。一個(gè)人若想在社會(huì)上有所作為，就必須掌握立身處世的技巧：會(huì)說(shuō)話、會(huì)辦事。只要具備了這些條件，別人就更容易接納你、尊重你、幫助你。本書(shū)以說(shuō)話、辦事為主題，用具體的案例多側(cè)面、多角度、多層次地闡述了現(xiàn)代人立足社會(huì)為人處世應(yīng)當(dāng)掌握的技巧和策略，讓讀者能夠從中獲得一些啟發(fā)，能力得到進(jìn)一些提升。如果你在說(shuō)

本書(shū)包括七個(gè)單元對(duì)應(yīng)的練習(xí)題、一套期中測(cè)驗(yàn)和一套期末測(cè)驗(yàn)。每套練習(xí)題包括ListeningComprehension、ReadingComprehension、VocabularyandStructure、Cloze、Translation和Writing六個(gè)基本模塊，旨在幫助學(xué)生理解和消化所學(xué)內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)

本書(shū)依據(jù)教育部最新頒布的《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》和甘肅省普通高等學(xué)校高職(專科)升本科統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱甘肅省專升本考試)英語(yǔ)學(xué)科考試大綱編寫(xiě)而成。本書(shū)包括七個(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)置Warmingup、Listening&Speaking、Reading、Writing、Translatio

華語(yǔ)教學(xué)出版社邀請(qǐng)高校專家，以《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》(2020年版)為指導(dǎo)，以提升國(guó)際傳播能力為目標(biāo)主線，傾心打造大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教材，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能，為國(guó)家培養(yǎng)能夠跟世界對(duì)話的人才，使這類人才有家國(guó)情懷、有全球視野和思維、有專業(yè)本領(lǐng)、有國(guó)際傳播能力，進(jìn)而有全球思維能力、多元主體協(xié)同能力和跨文化溝通能力，能提高國(guó)家

本研究基于人本、認(rèn)知、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀和教育目標(biāo)分類理論，分析大學(xué)英語(yǔ)教材中育人目標(biāo)呈現(xiàn)的現(xiàn)狀，探索影響其育人目標(biāo)呈現(xiàn)的關(guān)鍵因素，希冀回答育人育才的終極問(wèn)題，即核心素養(yǎng)導(dǎo)向下大學(xué)英語(yǔ)教材育人目標(biāo)及其呈現(xiàn)，提出科學(xué)、合理、系統(tǒng)的發(fā)展建議及實(shí)現(xiàn)路徑。全書(shū)共分為六章，內(nèi)容包括：緒論、理論基礎(chǔ)與研究設(shè)計(jì)、大學(xué)英語(yǔ)教材育人目標(biāo)現(xiàn)狀

本書(shū)是一部探討朗誦藝術(shù)的專著，全面展現(xiàn)了朗誦藝術(shù)的獨(dú)特魅力。全書(shū)共分為七章，分別為朗誦藝術(shù)概述、朗誦藝術(shù)的審美解析、朗誦技巧的提升與訓(xùn)練、中華經(jīng)典誦讀的價(jià)值與意義、不同體裁文本的朗誦藝術(shù)創(chuàng)作、朗誦藝術(shù)作品賞析、新時(shí)代朗誦藝術(shù)展望等，旨在揭示朗誦的內(nèi)涵、闡明朗誦的意義、傳授朗誦的技巧，促使讀者提升朗誦水平，提高受眾的朗誦

《外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)教程》主要包括六章：第一章為基本概念，簡(jiǎn)要介紹人本主義、建構(gòu)主義、多元智能、監(jiān)控理論、語(yǔ)言評(píng)價(jià)、語(yǔ)言測(cè)試、自主學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)策略等概念；后五章包括詞匯學(xué)習(xí)策略、聽(tīng)力學(xué)習(xí)策略、口語(yǔ)學(xué)習(xí)策略、閱讀學(xué)習(xí)策略和寫(xiě)作學(xué)習(xí)策略，每章都涵蓋學(xué)習(xí)策略調(diào)查問(wèn)卷、元認(rèn)知策略、認(rèn)知策略和社交/情感策略四

本書(shū)由16個(gè)單元組成，內(nèi)容包括跨文化交流中的禮儀規(guī)范介紹和英語(yǔ)國(guó)家文化背景介紹。禮儀部分的選材緊扣禮儀文化的實(shí)例進(jìn)行講解，對(duì)其背后深層次的文化成因進(jìn)行了詳細(xì)介紹。文化部分的選材圍繞著美國(guó)、英國(guó)以及澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家的文化概述，對(duì)這些以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言的文化的表層特點(diǎn)和深層特征進(jìn)行了較為詳細(xì)的解析。本書(shū)每個(gè)教學(xué)單元均設(shè)有

本書(shū)是專為閱讀或者初步開(kāi)始研究《說(shuō)文》而準(zhǔn)備的基礎(chǔ)書(shū)籍。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，盡管在內(nèi)容上仍然比較艱深，但是也能夠幫助初學(xué)者掌握一些基本的語(yǔ)言文字知識(shí)�！墩f(shuō)文部首箋證》可以說(shuō)對(duì)《說(shuō)文解字》作了相當(dāng)豐富的注釋和闡發(fā)，同時(shí)考證有據(jù)，不作無(wú)論之說(shuō)，將本書(shū)通讀透徹，有利于將許慎所著的這一部在中國(guó)漢文字學(xué)史上來(lái)說(shuō)極為重要的經(jīng)典著作發(fā)揚(yáng)