《海派》由近現(xiàn)代文學(xué)史料研究大家陳子善教授主編，為首部以“海派”命名的雅俗共賞的海派文化專題讀物。主要內(nèi)容涵蓋：1）名家“日記與書信”，通過名人的信札或明信片，真實再現(xiàn)當(dāng)時社會背景與作者境況，可讀性及文獻價值極大。2）“名家”話題或口述實錄，再現(xiàn)早期的往事以及專題軼事等。3）專題研究，披露早期事件的真相，以進一步還原歷

2014年9月國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，全面開啟新一輪高考綜合改革。本書基于社會認知生涯理論、院校影響力理論構(gòu)建理論分析框架，以定量研究為主、定性研究為輔展開四組研究，呈現(xiàn)學(xué)生對新高考政策認同的現(xiàn)狀，揭示了新高考政策認同對學(xué)生專業(yè)適應(yīng)性的影響機制，以及政策認同在學(xué)生大學(xué)入學(xué)前特征與入學(xué)后專業(yè)適應(yīng)

為了更好地推動職業(yè)教育和高等教育改革，我國推出了產(chǎn)教融合發(fā)展政策，以企業(yè)為主體，以需求為導(dǎo)向，打破人才培養(yǎng)供給側(cè)與需求側(cè)“兩張皮”的界限，全方位提升國家人力資本品質(zhì)。本書共分四個章節(jié)，在研究分析產(chǎn)教融合三方參與主體的角色、關(guān)系和相關(guān)經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)上，重點研究產(chǎn)教融合型城市量化評測體系，創(chuàng)新性提出對產(chǎn)教融合型城市產(chǎn)教融合

本書是一部系統(tǒng)地介紹幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)相關(guān)理論知識和技能的教材。本書分為緒論和五大模塊，緒論部分闡述了幼兒園教育活動的內(nèi)涵與類型，活動設(shè)計的原則、活動方案的設(shè)計以及活動指導(dǎo)策略；然后五大模塊分別論述了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)，使學(xué)生理解五大領(lǐng)域教育的內(nèi)涵與意義，掌握其目標(biāo)、內(nèi)容、途

《上海教師》講述上海教師的成長故事，總結(jié)教師發(fā)展的上海經(jīng)驗，書寫上海教師的過去、現(xiàn)在與未來。本輯精心設(shè)計了專題、專訪、大中小德育一體化、教師發(fā)展、課堂教學(xué)、未來教師、國際比較等，關(guān)注教師職業(yè)特征和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，集學(xué)術(shù)性與專業(yè)性、實踐性與綜合性于一體。其主要探討教師教育領(lǐng)域的突出問題，反映國內(nèi)外教師教育研究的最新成果

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理與實踐（高等學(xué)校公共課教材）

本書全面梳理了2022年度博物館發(fā)展的主要脈絡(luò)，回顧博物館事業(yè)發(fā)展取得的顯著成就，總結(jié)發(fā)展中存在的問題，對于探索新時期博物館事業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略具有十分重要的意義。全書分為全國博物館事業(yè)年度綜合報告、年度數(shù)據(jù)分析和年度重要事件三大部分，用大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，系統(tǒng)地分析中國博物館的藏品規(guī)模與結(jié)構(gòu)、中國博物館的學(xué)術(shù)研究、中國博物館的

網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)是我國加快建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)強國”，搶抓信息技術(shù)革命重大機遇和形成新質(zhì)生產(chǎn)力的重要支撐。為反映網(wǎng)絡(luò)與通信領(lǐng)域科技發(fā)展成果和最新發(fā)展態(tài)勢，本書首先從宏觀和微觀兩個視角概括了整個領(lǐng)域的總體態(tài)勢和細微動態(tài)，然后以移動通信、光纖通信和數(shù)據(jù)通信為切入點詳細描述了全領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來展望，進一步重點選取領(lǐng)域九大熱點亮點進行

《數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)研究》由同濟大學(xué)人文學(xué)院創(chuàng)辦，是國內(nèi)第一本聚焦數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)前沿研究的學(xué)術(shù)輯刊。本輯刊以文化創(chuàng)意與科技創(chuàng)新深度融合的研究為選題方向，運用文化產(chǎn)業(yè)學(xué)、管理學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科理論與方法，聚焦人工智能、區(qū)塊鏈、元宇宙等新一代信息技術(shù)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用研究。本輯聚焦數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)全球第三次浪潮，設(shè)置數(shù)字文

本書從善治理論出發(fā)，深入探討了政府在購買公共體育服務(wù)過程中的責(zé)任與實現(xiàn)機制。書中不僅分析了政府責(zé)任的理論背景，還通過不同模式（競爭獨立型、競爭依賴型、非競爭獨立型、非競爭依賴型、融合協(xié)同型）詳細闡述了政府在公共體育服務(wù)中的具體責(zé)任與實施策略。主要內(nèi)容包括政策背景、模式選擇、責(zé)任分配及實現(xiàn)機制等，為相關(guān)領(lǐng)域的理論創(chuàng)新提供