本書第一章,現(xiàn)代漢語中的詞與詞匯,以同一性原則為理論依據(jù),認(rèn)為詞具有語音形式、語義內(nèi)容和用法三個(gè)方面同一性,并論證了詞性與兼類問題,并論證了言語詞的概念;第二章,老舍作品語言的經(jīng)典示范性,論述老舍作品語言在現(xiàn)代漢民族共同語形成和發(fā)展中的作用。第三章,狀態(tài)詞研究,分三節(jié)論述現(xiàn)代漢語狀態(tài)詞。第四章,后附式謂詞研究,研究后附

圖書名稱：新世紀(jì)高等學(xué)校法語專業(yè)本科生系列教材：法漢翻譯教程 書號(hào)：9787544681896 版次：1 出版時(shí)間：2024-07-01 作者：許鈞,主編 開本：XD32

新世紀(jì)高等學(xué)校德語專業(yè)本科生系列教材是21世紀(jì)中國第一套高等學(xué)校德語專業(yè)系列教材。本套教材，分開使用時(shí)，各有獨(dú)立，能滿足單項(xiàng)技能課程的特殊需要；合并起來，相輔相成，能實(shí)現(xiàn)我國德語專業(yè)本科教學(xué)的整體規(guī)劃。系列教材的編寫和出版一定會(huì)促進(jìn)我國德語專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，為培養(yǎng)更多的高級(jí)德語人才發(fā)揮應(yīng)有的作用�！锪⒆惚緡�，

《漢語熟語英譯詞典》（修訂版）匯集熟語近9000條，涵蓋成語、諺語、俗語、慣用語、歇后語和格言名句等六種類別，旨在為漢英翻譯人員及翻譯研究者、對(duì)外交流人員以及對(duì)中國文化感興趣的外國漢語學(xué)習(xí)者提供熟語語義與翻譯參考。詞典條目主要由熟語詞目、類別標(biāo)注、拼音、出處、英語譯義、漢語書證及其英譯構(gòu)成，部分條目酌情提供異體、用法說

圖書名稱：閱讀中國·外教社中文分級(jí)系列讀物二級(jí)3熱鬧的晚餐 書號(hào)：9787544676847 版次：1 出版時(shí)間：2024-07-01 作者：徐新顏,編 開本：16

圖書名稱：閱讀中國·外教社中文分級(jí)系列讀物三級(jí)4大象去哪兒了？ 書號(hào)：9787544668750 版次：1 出版時(shí)間：2024-07-01 作者：劉穎,編 開本：16

本書主要針對(duì)漢語敘事性語篇的話題鏈現(xiàn)象，依據(jù)認(rèn)知語言學(xué)、信息結(jié)構(gòu)理論等展開多角度分析，力求深入探究漢語敘事性語篇話題鏈建構(gòu)的內(nèi)在機(jī)制，以期為漢語敘事性語篇研究工作提供助益。敘事語篇的建構(gòu)是一種極為復(fù)雜的動(dòng)態(tài)生長過程，在此過程中，人類的心理認(rèn)知機(jī)制始終在發(fā)揮制約作用。本書面向敘事性語篇，深入考察話題鏈的銜接、組配情況，對(duì)

本書梳理了日語母語者及學(xué)習(xí)者口語語料庫的現(xiàn)狀及其不足，緊接著介紹了中國日語學(xué)習(xí)者中介語語音語料庫的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、采集過程、標(biāo)注系統(tǒng)及主要應(yīng)用路徑。本語料庫基于中介語習(xí)得理論框架，從語音的音段及超音段維度出發(fā)，采集了不同方言區(qū)日語學(xué)習(xí)者橫向及縱向的中介語語音數(shù)據(jù)，以期全面剖析中國日語學(xué)習(xí)者的語音習(xí)得路徑。語料庫分為三項(xiàng)橫向中

"本書是關(guān)于英語翻譯教學(xué)的實(shí)踐研究，涵蓋英語翻譯教學(xué)理論層面和實(shí)踐層面的相關(guān)問題，共五個(gè)章節(jié)。 第一章簡要介紹了當(dāng)前翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀、目標(biāo)、原則以及翻譯教學(xué)的本質(zhì)和文化差異與英語翻譯教學(xué)的關(guān)系。第二章介紹了不同視角下的翻譯教學(xué)。第三章介紹了漢英互譯常見的方法和技巧。第四章介紹了不同語境下的漢英互譯方法和技巧。第五章對(duì)數(shù)

漢字發(fā)展到今天，定音、定序、定形、定量等方面都有了系統(tǒng)的研究數(shù)據(jù)，以普通話為主流的語音傳播遍及全國，人們對(duì)漢字的了解分析日漸透徹，全面完成漢字的標(biāo)準(zhǔn)化改造正逢其時(shí)。作者于2002年著有《漢字改革方案設(shè)想》一書，它以標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，從注音、筆畫、部件、音符、義符到字的定型，設(shè)定了一系列規(guī)范，邁出了探索的第一步。圖書出版后，