本書是高等職業(yè)教育”雙高”建設(shè)成果教材。 本書編寫深入貫徹落實黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。本書以促進(jìn)高職學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展為目標(biāo),以幫助學(xué)生建立發(fā)展職業(yè)生涯的自主意識、樹立正確的就業(yè)觀、提升就業(yè)能力為主線,從就業(yè)指導(dǎo)同思政教育、專業(yè)
本書詳細(xì)介紹了適用于全國高等職業(yè)院校體育課程教學(xué)的各項體育運(yùn)動。全書共17章,第1章介紹大學(xué)生體質(zhì)健康的基礎(chǔ)知識,第2章介紹體育運(yùn)動促進(jìn)健康的相關(guān)內(nèi)容,第3~16章分別介紹田徑運(yùn)動、籃球運(yùn)動、足球運(yùn)動、排球運(yùn)動、乒乓球運(yùn)動、羽毛球運(yùn)動、網(wǎng)球運(yùn)動、武術(shù)、體育舞蹈與啦啦操、健美操、拓展運(yùn)動、跆拳道、瑜伽、民族特色體育運(yùn)動,
本書針對高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容,采用項目式、模塊化方式編排,以活頁式新形式呈現(xiàn),突出創(chuàng)新性、應(yīng)用性和實踐性。全書包括出彩高職、生涯好奇、興趣能力、生涯決策、生涯啟航、就業(yè)準(zhǔn)備、求職面試、職場新銳等八個模塊,33個任務(wù)。為了利學(xué)便教,部分學(xué)習(xí)資源以二維碼形式提供掃描獲取。此外。本書另配有在線課程平臺數(shù)字資源和“A
在人工智能拓展認(rèn)知邊界的時代,圍棋作為東方智慧結(jié)晶,已超越競技范疇成為思維訓(xùn)練的重要載體!逗诎字g,縱橫之道》以圍棋世界冠軍周睿羊的成長軌跡為主線,通過解析其學(xué)棋經(jīng)歷、賽事歷程和經(jīng)典對局,多維度展現(xiàn)職業(yè)棋手的成功之道。讀者不僅能窺見頂尖棋手的成長密碼,更能從棋局博弈中領(lǐng)悟深層思考方式,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維與得失智慧。本書不僅
本書聚焦中華文明國際傳播的重大理論主題與鮮活實踐內(nèi)容,堅持“兩個結(jié)合”,根據(jù)廣泛的國內(nèi)外調(diào)研,系統(tǒng)闡釋了中華文明國際傳播的觀念、理論與路徑,回答了“傳什么”與“怎樣傳”的問題。本書具有鮮明的全球視野與中國立場,圍繞全球文明倡議的精神,分析了全人類意識、全人類共同價值與全球文明觀的國際傳播,討論了國際傳播視野下的中華文脈
本書是作者二十年來在非遺保護(hù)現(xiàn)場和學(xué)術(shù)研究中獲得的結(jié)晶。既有一手的田野調(diào)查資料,包括對非遺傳承人的訪談資料,又有對非遺保護(hù)理論問題和傳承發(fā)展問題的思考。對非遺保護(hù)進(jìn)行歷史回顧、案例梳理、理論書寫,并對非遺學(xué)科本土化理論進(jìn)行建構(gòu)。從縱向揭示出中國非遺保護(hù)的脈絡(luò),從橫向展現(xiàn)出非遺保護(hù)概念的完善、相關(guān)理論的不斷深化。
本書充分關(guān)照當(dāng)代大學(xué)生精神生活的新特征和新問題,從大學(xué)生需求出發(fā)進(jìn)行“倒逼”和“反推”,力求實現(xiàn)高校思想政治教育的精準(zhǔn)化對接。為此,本書將全部焦點放到對核心矛盾的破解上,提出當(dāng)前高校思想政治教育工作的最大問題是,大學(xué)生精神需求與教育供給不足之間的矛盾,進(jìn)而在分析矛盾雙方特點的基礎(chǔ)上,提出了解決問題的方案與路徑。做好新時
在數(shù)字化、智能化浪潮席卷全球的今天,科技創(chuàng)新正深刻改變文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式、傳播模式與價值體系。本書作為中國工程院戰(zhàn)略研究與咨詢項目“吉林省數(shù)智創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈深度融合機(jī)制及政策體系構(gòu)建研究”重要成果,立足國際視野與中國實踐,系統(tǒng)解析科技賦能文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的理論框架、區(qū)域路徑與未來趨勢。全書分三篇十章:第一篇構(gòu)建科技
鄉(xiāng)村振興既要塑形也要鑄魂。鄉(xiāng)村文化振興是“塑形”與“鑄魂”的內(nèi)在統(tǒng)一,是通過文化滋養(yǎng)激發(fā)實踐主體觀念再生、技術(shù)賦能和變革創(chuàng)新的能動過程,實質(zhì)是借助文化因子在一定條件下實現(xiàn)以文化人、以文鑄魂功能。本書以文化振興為視角,結(jié)合作者深入基層實際的調(diào)研,以歷史梳理、理論探討和實證分析相結(jié)合的研究方法,厘清新時代鄉(xiāng)村文化振興的科學(xué)
報告從東西協(xié)作、移民搬遷、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、兜底保障、社會治理五個方面入手,對閩寧鎮(zhèn)的脫貧攻堅經(jīng)驗進(jìn)行了全面梳理,總結(jié)出閩寧鎮(zhèn)脫貧攻堅的五條啟示:第一,黨的領(lǐng)導(dǎo)提供了強(qiáng)有力的組織保障;第二,東西協(xié)作制度帶來了資金、技術(shù)、人才等豐富的資源支持;第三,因地制宜的產(chǎn)業(yè)發(fā)展是脫貧增收的核心推動力;第四,義務(wù)教育與職業(yè)教育的有效配合提供