杜威是20世紀(jì)以來對中國教育影響極大的美國哲學(xué)家和教育學(xué)家�！拔逅摹毙挛幕�運動期間，杜威曾訪華講學(xué)兩年又三個月，對中國的思想界和教育界產(chǎn)生了重要的影響。 本書主要回顧中國杜威教育學(xué)派的幾位代表人物的教育實踐和思想，探討中國杜威教育學(xué)派對杜威思想的繼承與創(chuàng)新，及其對中國現(xiàn)代教育發(fā)展的意義。本書也是國外讀者了解20世紀(jì)中國

本書專門對教材知識點進行了科學(xué)、細致的梳理，精選高質(zhì)量的基礎(chǔ)題、高考模擬題、高考原題，推出對點自測和課后訓(xùn)練，以幫助同學(xué)們對每節(jié)課的知識點、每個知識模塊進行對應(yīng)訓(xùn)練，在處理學(xué)習(xí)中的難點、疑點、易錯點、高頻出題點，又推出了對應(yīng)的專題，強化訓(xùn)練，以期望達到牢固掌握知識、提升能力的目的。特色：1.全維度知識點梳理：科學(xué)細分雙

"本書以展覽項目的立項、內(nèi)容策劃和成果呈現(xiàn)為主線，系統(tǒng)闡述會展項目的選題立意、相關(guān)信息收集、基本框架的搭建、招展策劃、招商策劃、相關(guān)活動策劃及宣傳推廣的策劃等，并撰寫項目過程的調(diào)研報告、立項策劃書、可行性分析報告等相關(guān)文案。本書可以按模塊和單元任務(wù)靈活使用，增加線上展會建設(shè)等新知識，配套在線開放課程，可滿足線上線下混合

"本書首先對網(wǎng)球運動的起源、發(fā)展及在國內(nèi)的開展情況做了大致的介紹，分析了當(dāng)代網(wǎng)球的格局和發(fā)展趨勢，收集了重要網(wǎng)球賽事和不同階段的成績、紀(jì)錄；然后對網(wǎng)球運動各項基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)進行了詳盡的介紹和解讀，重點闡述了高級階段的進階技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練方法等；最后對現(xiàn)行的網(wǎng)球競賽規(guī)則、裁判規(guī)則及賽事組織原則進行詳盡的介紹和解讀，以

本書主要針對參加山東公務(wù)員考試的考生，圖書呈現(xiàn)以下特點：1.深入研究最新山東公務(wù)員申論考試大綱和近5年山東公務(wù)員申論考試真題，把握考試規(guī)律，根據(jù)考點分布及考試難度，由華圖一線老師命制，幫助考生有針對性的進行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準(zhǔn)解析，多次審核，把握解析質(zhì)量。3.本書配有專門的答題紙，能夠仿真考試場景，幫

自20世紀(jì)90年代起中國民營影視企業(yè)致力于探索“走出去”的路徑，積累了豐富的國際化經(jīng)驗，亦取得一定的成績。然而在“走出去”過程中，民營影視企業(yè)仍存在國際化路徑不清晰、國際市場進入模式過于單一以及國際化經(jīng)營戰(zhàn)略處于較低階段等問題。民營影視企業(yè)“走出去”的現(xiàn)實意義不僅僅在于利潤的獲取，更在于輸出中國文化軟實力以及彰顯中國文

從媒介的視角看階級階層結(jié)構(gòu)變遷，為我們理解社會變遷提供了“傳播”的維度。在中國自改革開放以來波瀾壯闊的歷史轉(zhuǎn)型過程中，農(nóng)民工這一新興社會階層的出現(xiàn)以及包括農(nóng)民工階層在內(nèi)的工人階級的“再形成”無疑是引人矚目的大變動之一。本書從媒介與階層的關(guān)系入手，分析了以傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)新媒體為主要構(gòu)成的大眾傳媒在中國農(nóng)民工階層興起與發(fā)

《中醫(yī)藥歷史與文化》是由長春中醫(yī)藥大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)集刊，旨在傳承中醫(yī)藥歷史、弘揚中醫(yī)藥文化，堅定中醫(yī)藥文化自信、凸顯中醫(yī)藥人文底蘊，打造進一步探源中醫(yī)藥歷史脈絡(luò)、發(fā)掘中醫(yī)藥文化價值、探索中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律，推動中醫(yī)藥人文研究的重要學(xué)術(shù)陣地。本刊刊發(fā)內(nèi)容涵蓋中醫(yī)藥與中國傳統(tǒng)文化、中醫(yī)藥與人類醫(yī)藥文明傳承與傳播、中醫(yī)藥歷史與文化

從出生開始，個體就被納入兩性范疇。在發(fā)展過程中，人類對性別的認識具有重要社會意義。在當(dāng)前的社會情景中，成人多從自身角度出發(fā)，“協(xié)助”兒童認識性別，比如告訴男孩“男兒有淚不輕彈”，告訴女孩“要做溫柔安靜的公主”；在教育情景中，男孩更多擔(dān)任體育委員，女孩更多擔(dān)任文藝委員等。在這些情景中，成人逐漸幫助兒童建立有關(guān)性別的刻板印

《大學(xué)生心理健康教育》以立德樹人為根本任務(wù)，堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向，立足高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際，以培養(yǎng)積極健康的身心素質(zhì)為目標(biāo)，傳遞積極心理學(xué)思想，一方面通過簡單易懂醒的理論講述，為學(xué)生建立實際生活中用得上的心理學(xué)“認知地圖”；另一方面，通過生動有趣的心理學(xué)大師實驗案例、親近高職院校學(xué)生情況的改編案例等，給學(xué)生