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本套繪本專為幼兒園小、中、大、學(xué)前班的幼兒設(shè)計，以該年齡段幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展的核心經(jīng)驗為基礎(chǔ)，圍繞幼兒身心發(fā)展和閱讀的層次特點，創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，通過循序漸進的方式巧妙地帶領(lǐng)幼兒運用多感官展開故事閱讀、兒歌讀誦、角色扮演、領(lǐng)域游戲拓展、趣味識字等活動，內(nèi)容涵蓋“傾聽與表達”“閱讀與書寫準(zhǔn)備”“文明的語言習(xí)慣

本書是四川大學(xué)學(xué)工部思學(xué)工作室“大川小思”朋輩學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團隊為大學(xué)新生撰寫的學(xué)業(yè)指南。他們以自身學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷為基礎(chǔ)，結(jié)合同學(xué)們的共性經(jīng)驗和日常學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作實踐，從學(xué)習(xí)心態(tài)、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面分享了如何適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，并就數(shù)學(xué)、英語、物理等公共基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)方法，自我管理、時間管理、與導(dǎo)師溝通、記筆記等學(xué)習(xí)溝通交流技巧，以

為認真貫徹黨的二十大精神，貫徹落實《中國教育現(xiàn)代化2035》《國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見》，全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)了《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》。在這一契機下，本書應(yīng)運而生。本書的主要內(nèi)容可以包括大學(xué)生心

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21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，隨著我國與世界接軌的進一步深化，國家之間在各個科技領(lǐng)域的合作與交流日益頻繁，產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、知識等各領(lǐng)域間的交流與合作與日俱增，理工類應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)的學(xué)生將面臨更加多元化的社會、市場競爭，懂技術(shù)、能溝通、通曉國際規(guī)則的高素質(zhì)復(fù)合型人才才能適應(yīng)時代的發(fā)展要求。本教材共八個單元，每單元主要由圍繞