本書以《普通高中生物課程標準(2017年版2020修訂)》和現(xiàn)行普通高中教科書《生物學·必修2·遺傳與進化》為依據(jù)，對高中生物學每一課時的學習設置了不同功能欄目，欄目包括內容出處課標要求學習目標評價任務學習過程,并且設置了與學習目標相匹配的評價任務來獲取學生學習結果的證據(jù)。學生在本書的指引下

新時期，在落實立德樹人這一根本任務，全面提高義務教育質量背景下，生涯教育是推進教育教學改革，助力學生全面、個性發(fā)展，支持教師專業(yè)發(fā)展的一項有效舉措。本書上海市楊浦區(qū)政立路小學生涯教育課程建設的實踐為基礎，圍繞課程建設之目標、內容、實施、評價、資源建設等方面，論述一所小學開展生涯教育，并形成學校特色的實踐與思考，可為各小

本書為全球化與教育變革譯叢第二本，也是譯者主持的國家社科基金教育學一般項目的階段性成果。本書聚焦全球化、全球教育學、教育轉型領域的國際關注點，關注比較教育主題與個案研究，既包括在政策改革方面進行的實驗與定性的研究，也涉及初等教育、中等教育以及高等教育不同層次的比較教育研究發(fā)展。其中，案例研究包括世界教育變化和改革、課程

《成均古文獻研究》是依托浙江大學古籍研究所、浙江大學古典文獻學專業(yè)開設的古文獻學方向專業(yè)學術集刊，由文獻學領域知名學者王云路教授擔任主編，致力于在新范式與新視角下探索系統(tǒng)而具有學理性的文獻學學科之路。本輯作為創(chuàng)刊號，以漆永祥《明清時期朝鮮半島所貢珍稀物產與別獻考》開篇，共收錄18篇文章，內容涵蓋武英殿本《禮記注疏》等經

本書是著名漢學家鐘鳴旦（NicolasStandaert）關于清代邸報在歐洲流傳情況的研究�，F(xiàn)存1800年前的邸報的資料來源主要是清初生活在中國的歐洲人編纂的歐語文獻，這些文獻在中國匯編完成后以私人信件、報告以及翻譯等形式送至歐洲，大多被收錄在有關中國文化的文集中。一方面，它們記錄了早期清代邸報的實貌、規(guī)格、版式、內容

跨媒體檢索是計算機視覺領域的一個基礎問題。在跨媒體檢索中，哈希算法的應用尤為廣泛。本書共10章，第1、2章介紹跨媒體檢索的基礎知識；第3、4章介紹無監(jiān)督的跨媒體哈希算法(基于映射字典學習的跨媒體哈希檢索、基于語義一致性的跨媒體哈希檢索)；第5~10章介紹有監(jiān)督的跨媒體哈希算法(基于Coarse�瞭o�睩ine語義的跨媒

"孩子的心理健康問題，作為當前備受關注的社會熱點，正日益受到眾多家庭的重視。本書采用獨特的三維視角，即從孩子、父母及咨詢師三者的不同角度出發(fā)，全面而深入地揭示了問題產生、明晰及解決的全過程。書中避免了冗長的理論闡述、空洞的說教以及生硬的語言，轉而采用淺顯易懂的文字，結合真實的三方解讀，為父母、老師及咨詢師提供了極具操作

0-3歲是孩子大腦發(fā)育非常關鍵的階段父母的語言，3000萬詞能塑造孩子更強的學習型大腦父母是孩子大腦的建筑師和塑造者，可以較大程度地發(fā)揮孩子智力和情感的潛能父母需要有一定的時間與孩子共情關注、充分交流和輪流談話然而現(xiàn)實情況是，需要工作養(yǎng)家的父母沒有一定的時間更糟糕的是，無論是貧困還是富裕家庭的父母都同樣面臨更大更殘酷的

青少年抑郁常與成長中的問題交織在一起，病情表現(xiàn)和治療康復都非常復雜，僅僅靠看病吃藥、做心理咨詢是不夠的，還需要社會的支持，尤其是父母的支持。本書是國內極具影響力的青少年抑郁完整解決方案平臺渡過的實踐總結，全書共包括四個部分，分別涉及：◎青少年抑郁發(fā)作的特點和成因；◎抑郁發(fā)作青少年的常見問題及應對（厭學休學、沉迷于游戲和

本書系統(tǒng)地闡述信息傳播問題中所涉及的各種傳播模型、數(shù)學優(yōu)化方法以及計算方法等，并通過對大量信息傳播的實際問題進行了建模與分析。該著作將為人工智能、大數(shù)據(jù)、管理科學、運籌學、人文社會科學等領域開展相關研究的本科生、研究生以及學者提供重要的參考。